学生调查问卷

亲爱的同学们：
你们好!感谢你认真填写这份问卷，答题时请仔细看清每道题目，有不明白的地方可以询问老师，请在你认为正确的答案上(注意不要漏填或者多选)。本问卷仅用于数学学习相关的一些基本情况，不会与你和学校的学业成绩挂钩，非常感谢你们的支持与配合!
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1.
你所在的年级是
A.一年级
B.二年级
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2.
你的性别是
A.男生
B.女生
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3.
你喜欢数学吗
A.喜欢
B.一般
C.不喜欢
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4.
你喜欢老师课堂上设计的让你动手做一做、探索数学规律的活动吗?
A.喜欢
B.一般
C.不喜欢
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5.
在以后课堂中，你希望教师多设计这种亲身体验知识、探索知识课堂教学活动吗?
A.希望教师多设计
B.不希望教师设计
C.无所谓
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6.
你觉得怎么样的数学作业更有助于你的学习?
A.简单的直接填答案的作业
B.动手实践、运用知识的作业
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7.
除了直接填答案的作业，你的数学作业里有没有需要动手实践体验操作的作业?
A.有，比较多
B.有，较少
C.没有
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8.
课堂上的画一画图形、剪一剪图形、比一比一分钟谁做的题目多、量一量100米有多长等这样体验性的活动，你会参与吗？
A.经常主动参与
B.不太积极，偶尔参与
C.不参与
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9.
你会回家有去找一找生活中的数学问题、解决数学问题，运用学过的知识分析身边遇到的事情吗？
A.经常
B.较少
C.很少
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10.
你认为哪种体验式学习的方式可以使你主动投入学习?
A.个人独自解决
B.小组合作解决
C.和老师一起共同参与
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11.
在喜羊羊动画、种树、捐款等具体的生活情境中学习数学，是否觉得更爱学数学，觉得数学课更生动、有趣、有用?
A.是
B.一般
C不觉得
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12.
在数学活动中动手学习、交流感受体验，有助于你的数学学习吗?
A.有助于数学学习，效果明显
B.效果一般
C.没影响
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13.
通过动手画一画、指一指身边物体的长度等活动，你是否可以理解长度的概念?
A.完全理解
B.基本理解
C.不太理解
D.完全不理解
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14.
通过再活动中亲身体验知识，获得知识，觉得数学更简单有趣，更具有学好数学的信心了吗?
A.是，更有信心了
B.不觉得
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15.
在动手体验的过程中遇到困难时，哪种解决办法能让你攻克难关继续学习?
A.教师直接告诉你答案
B.教师引导提示，但不告诉答案
C.同学之间相互帮助
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16.
你在体验式学习的过程中遇到的困难的有?【多选题】
A.任务太难，不能理解并解决
B.课上时间较少，没有充足的时间去进行体验、实践
C.课堂秩序不好，没法专心投入学习
D.发现问题后，得不到老师及时帮助
E.学习用品准备不充分，参与不进去
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17.
当你在通过动手操作、情境模拟等方式亲身探索知识后，怎样的课堂反馈会让你更愿意主动投入接下来的学习?【多选题】
A.同学之间互相评价
B.教师口头评价
C.教师书写评价
D.分数化评价
E.自我评价
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18.
当你在课上亲身体验并解决问题后，你喜欢什么样的评价?
A.鼓励性评价
B.赞扬性评价
C.客观性评价
D.其他
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