高校大学生党员新媒体应用调查问卷

导语： 亲爱的同学： 您好！为探索新媒体环境下提升大学生党员培养质量的有效路径，我们开展本次匿名调查。问卷仅用于学术研究，请根据实际情况填写，感谢您的支持！ （注：*标为选答题）  
基本信息
*
1.
您的政治面貌是？
中共党员（含预备党员）
入党积极分子
共青团员（已递交入党申请书）
共青团员（未申请入党）
群众
*
2.
您所在的年级是？
大一
大二
大三
大四
研究生
*
3.
您的专业类别是？
文科
理科
工科
艺术类
其他
新媒体使用与党建认知
*
4.
您平均每天使用新媒体（微信、抖音、B站等）的时长是？
＜1小时
1-2小时
2-3小时
＞3小时
*
5.
您主要通过哪些平台获取党建/时政信息？【多选题】
微信公众号
抖音/快手
B站
学习强国
微博
其他
*
6.
您认为当前学校党员教育中新媒体的应用程度如何？
非常充分
比较充分
一般
较为不足
严重不足
*
7.
您是否接触过学校或院系官方发布的党建新媒体内容（如党史短视频、党建公众号推文等）？
经常接触
偶尔接触
从未接触
需求与评价
*
8.
您希望党建新媒体内容以何种形式呈现？【多选题】
短视频（如抖音微党课）
图文推送（案例分析、政策图解）
直播互动（榜样访谈、线上讨论）
H5互动游戏（党史知识闯关）
其他
*
9.
您认为以下哪种新媒体党建内容最有吸引力？
优秀党员事迹报道（如vlog纪实）
时政热点深度解读
党史故事创意演绎
党建知识趣味测试
其他
*
10.
当前党建新媒体内容最需要改进的是？【多选题】
内容理论性太强，不够生动
形式单一，缺乏互动
更新频率低
与学生实际需求脱节
其他
*
11.
如果通过新媒体平台开展党员培养考核（如线上学习打卡、心得分享），您的接受度是？
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意
行为与建议
*
12.
您是否愿意参与党建新媒体内容创作（如拍摄短视频、撰写推文）？
非常愿意
视具体任务而定
暂无兴趣
*
13.
您认为学生党员在新媒体平台上应如何发挥模范作用？【多选题】
传播正能量内容
主动辟谣不良信息
创作优质党建作品
组织线上主题活动
其他
*
14.
您对提升党员发展质量的新媒体路径有何建议？
五、效果评估（仅由党员/积极分子填写）
问卷星提供技术支持
举报