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沈阳农业大学本科生大学英语交互式学习情况调查问卷
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*
1.
您的年级是?
A. 大一
B. 大二
C. 大三
D. 大四
*
2.
您学习大学英语的主要动机是?(可多选)
【多选题】
A. 满足学分/四六级考试要求
B. 提升未来就业竞争力
C. 对英语语言/文化本身感兴趣
D. 辅助专业学习/学术研究
E. 出国/交流等个人发展需求
F. 其他
*
3.
您对当前大学英语课堂的整体满意度如何?
A. 非常不满意
B. 不太满意
C. 一般
D. 比较满意
E. 非常满意
*
4.
您认为交互式学习(如小组讨论、情景对话、课堂互动等)对提升英语学习兴趣的作用?
A. 完全无作用
B. 作用较小
C. 一般
D. 作用较大
E. 作用极大
*
5.
您在大学英语课堂中,参与师生/生生互动的频率是?
A. 几乎不参与
B. 偶尔参与
C. 经常参与
D. 每次都积极参与
*
6.
您更偏好哪种英语课堂互动形式?(可多选)
【多选题】
A. 小组合作任务/讨论
B. 情景模拟/角色扮演
C. 师生问答/课堂辩论
D. 线上互动答题/游戏化学习
E. 同伴互评/展示汇报
F. 其他
*
7.
您认为交互式教学模式相比传统PPT讲授模式,更能提升课堂学习效率吗?
A. 完全不能
B. 提升不明显
C. 一般
D. 有明显提升
E. 提升极大
*
8.
您认为交互式学习法对您以下英语能力的提升帮助最大的是?(可多选)
【多选题】
A. 听力理解能力
B. 口语表达能力
C. 阅读理解能力
D. 书面写作能力
E. 综合应用能力
F. 无明显帮助
*
9.
您认为交互式学习法对您英语学习成绩的提升作用?
A. 完全无帮助
B. 帮助较小
C. 一般
D. 帮助较大
E. 帮助极大
*
10.
您对大学英语交互式教学的改进建议是?(开放题)
A. 增加课堂互动时长与频率
B. 丰富互动场景(校园/职场/学术等)
C. 优化互动任务与知识点的结合度
D. 完善线上线下联动的互动体系
E. 其他(可补充)
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