生态文明思想引领下大学生绿色生活调查问卷

您好！我们正在进行一项关于大学生绿色生活理念与实践行为的调研。本问卷旨在了解您对绿色生活的认知、态度及相关行为习惯。问卷采用匿名方式进行，所有数据仅用于统计分析，我们将严格保密您的个人信息。请您根据实际情况填写，感谢您的支持与参与！

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1.

您的性别

男

女

其他

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2.

您所在的年级

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3.

您所在的高校位于



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5.

您认为大学生践行绿色生活对环境保护的重要性程度

非常不重要

非常重要

1
2
3
4
5

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6.

以下绿色生活理念，您的认同程度如何

	非常不认同	不太认同	一般	比较认同	非常认同
节约资源，减少浪费
节约资源，减少浪费
绿色出行，低碳环保
绿色出行，低碳环保
垃圾分类，循环利用
垃圾分类，循环利用
爱护自然，保护生物多样性
爱护自然，保护生物多样性
简约消费，拒绝过度包装
简约消费，拒绝过度包装

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7.

您在日常生活中，以下哪些绿色行为会经常实践（可多选）【多选题】

随手关灯、关水龙头

使用公共交通、自行车或步行出行

主动进行垃圾分类投放

减少使用一次性塑料制品（如塑料袋、餐具）

购买节能环保产品

节约用纸，双面打印

参与植树或环保志愿活动

减少外卖点餐频率

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9.

在食堂就餐时，您通常的做法是

自带餐具

使用食堂提供的可清洗消毒餐具

使用一次性餐具

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10.

您对校园内以下绿色设施或服务的满意度如何

	很不满意	不满意	一般	满意	很满意
垃圾分类设施的便利性
垃圾分类设施的便利性
公共交通的覆盖与便捷性
公共交通的覆盖与便捷性
食堂的光盘行动宣传
食堂的光盘行动宣传
校园绿化环境
校园绿化环境
环保主题讲座或活动的丰富性
环保主题讲座或活动的丰富性

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11.

您认为阻碍大学生践行绿色生活的主要原因是

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12.

您希望学校在推动绿色生活方面提供哪些支持（可多选）【多选题】

增加垃圾分类设施并明确标识

改善校园公共交通（如增加校车班次）

开设更多环保主题课程或讲座

提供环保实践活动的机会和平台

对践行绿色生活的学生给予奖励

加强绿色生活理念的宣传教育

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13.

当您选择购买一件商品时，以下因素对您决策的影响程度由高到低排序【请选择全部项并排序】

价格
品牌
产品质量
是否为环保/绿色产品
包装是否环保

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14.

您认为大学生还可以通过哪些具体方式践行绿色生活理念？

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15.

对于在校园内进一步推广绿色生活方式，您有什么建议？

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