准幼师教学活动设计能力现状调查

亲爱的同学
  你好!
  为了解目前准幼师教学活动设计能力的现状, 特进行此次问卷调查。本次调查仅作为研究使用,我们将会对你的所有信息绝对保密。你提供的信息无对错之分,请同学根据自身实际情况如实填写。感谢你的真诚合作!
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1.
你的性别
A.男
B.女
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2.
你的年级
A. 大三
B.大四
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3.
教育见习或实习的次数
A.5-10次
B.10次以上
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4.
活动目标的制定能够符合国家政策和文件的要求。
A.不符合
B.一般符合
C.比较符合
D.非常符合
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5.
活动目标的制定不依赖教材,能够在对教材中活动目标进行审视的基础上重新制定。
A.不符合
B.一般符合
C.比较符合
D.非常符合
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6.
活动目标的制定能够考虑到幼儿的全面发展,兼顾到多个领域。
A.不符合
B.一般符合
C.比较符合
D.非常符合
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7.
活动目标的制定能够明确活动的重难点。
A.不符合
B.一般符合
C.比较符合
D.非常符合
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8.
活动目标的表述明确、具体,具有可操作性。
A.不符合
B.一般符合
C.比较符合
D.非常符合
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9.
能够了解不同年龄阶段幼儿的身心发展特点。
A.不符合
B.一般符合
C.比较符合
D.非常符合
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10.
能够了解本班幼儿的身心发展现状及个体差异性。
A.不符合
B.一般符合
C.比较符合
D.非常符合
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11.
能够了解本班幼儿的原有生活和学习经验。
A.不符合
B.一般符合
C.比较符合
D.非常符合
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12.
能够了解本班幼儿的活动兴趣和需要。
A.不符合
B.一般符合
C.比较符合
D.非常符合
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13.
能够了解本次活动居于教学学期计划中的地位和作用。
A.不符合
B.一般符合
C.比较符合
D.非常符合
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14.
活动内容的选择要对应和覆盖活动目标的要求。
A.不符合
B.一般符合
C.比较符合
D.非常符合
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15.
活动内容的选择能够满足幼儿的兴趣和需要。
A.不符合
B.一般符合
C.比较符合
D.非常符合
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16.
活动内容的选择能够符合幼儿年龄特征。
A.不符合
B.一般符合
C.比较符合
D.非常符合
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17.
活动内容的选择能够贴近幼儿的生活和学习经验。
A.不符合
B.一般符合
C.比较符合
D.非常符合
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18.
活动内容的选择能考虑到季节、节日或地域特色的因素。
A.不符合
B.一般符合
C.比较符合
D.非常符合
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19.
活动内容的选择能够考虑到领域渗透的因素。
A.不符合
B.一般符合
C.比较符合
D.非常符合
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20.
能够根据幼儿的兴趣、需要创设适宜的活动情境。
A.不符合
B.一般符合
C.比较符合
D.非常符合
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21.
能够合理规划活动内容实施的先后顺序,设计自然、流畅的过渡环节。
A.不符合
B.一般符合
C.比较符合
D.非常符合
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22.
能够根据活动内容及幼儿特点选择合适的教学方法。
A.不符合
B.一般符合
C.比较符合
D.非常符合
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23.
能够考虑到活动中的突发情况,并做好应对策略。
A.不符合
B.一般符合
C.比较符合
D.非常符合
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24.
能考虑到活动中发挥幼儿主体性和主动性,并做好引导策略。
A.不符合
B.一般符合
C.比较符合
D.非常符合
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25.
能够对活动设计的预期效果进行判断。
A.不符合
B.一般符合
C.比较符合
D.非常符合
*
26.
能够反思活动设计是否具有充足的理论依据。
A.不符合
B.一般符合
C.比较符合
D.非常符合
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27.
能够反思活动设计是否符合幼儿的发展价值。
A.不符合
B.一般符合
C.比较符合
D.非常符合
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28.
能够反思活动设计中存在的问题并进行针对性的调整和改进。
A.不符合
B.一般符合
C.比较符合
D.非常符合
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