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3~6 岁幼儿家庭 AI 语音助手使用情况调查问卷
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姓名:
一、基础信息
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1.
您的孩子年龄:
A. 3 岁
B. 4 岁
C. 5 岁
D. 6 岁
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2.
您的孩子性别:
A. 男
B. 女
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3.
您与孩子的关系:
A.父亲
B. 母亲
C. 其他监护人
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4.
您的家庭月收入:
A.5000 元及以下
B. 5001-10000 元
C. 10001-20000 元
D. 20000 元以上
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5.
您的最高学历:
A.高中 / 中专及以下
B. 大专
C. 本科
D. 硕士及以上
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6.
您的孩子所在幼儿园类型:
A. 公办幼儿园
B. 民办幼儿园
C. 其他
二、AI 语音助手使用基本情况
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7.
您的家庭是否拥有 AI 语音助手设备(如小爱同学、天猫精灵、小度、Siri 等)?
A. 有,经常使用
B. 有,偶尔使用
C. 有,几乎不用
D. 没有(请直接跳转至问卷末尾)
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8.
您家孩子首次接触 AI 语音助手的年龄:
A.2 岁及以下
B. 3 岁
C. 4 岁
D. 5 岁及以上
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9.
您家孩子平均每天使用 AI 语音助手的时长:
A.10 分钟以内
B. 10-30 分钟
C. 30 分钟 - 1 小时
D. 1 小时以上
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10.
您家孩子使用 AI 语音助手的频率:
A.每天多次
B. 每天 1 次
C. 每周 3-5 次
D. 每周 1-2 次
E. 每月少于 1 次
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11.
您家孩子使用 AI 语音助手的主要场景(可多选):
【多选题】
A. 睡前听故事 / 儿歌
B. 语言学习(识字、学英语、背古诗等)
C. 知识问答 / 好奇提问
D. 娱乐互动 / 聊天对话
E. 生活服务(天气、时间提醒等)
F. 其他
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12.
您家孩子使用 AI 语音助手时,最常用的功能(可多选):
【多选题】
A. 故事 / 儿歌播放
B. 语音问答
C. 英语跟读 / 语言学习
D. 互动游戏
E. 智能对话 / 聊天
F. 其他
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三、孩子与 AI 语音助手的交互特征
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13.
您观察到孩子与 AI 语音助手对话时,语言表达情况:
A. 仅能说简单词汇 / 单字
B. 能说完整短句
C. 能说复杂长句 / 连续对话
D. 能主动发起话题与提问
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14.
孩子与 AI 语音助手互动时,是否会伴随手势、表情等非言语行为?
A. 每次都会
B. 经常会
C. 偶尔会
D. 几乎不会
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15.
您认为孩子对 AI 语音助手的信任程度如何?
A. 完全信任,认为 AI 说的都是对的
B. 比较信任,大部分内容会相信
C. 一般,会和家长确认后再相信
D. 不太信任,仅当作娱乐工具
*
16.
孩子使用 AI 语音助手后,您是否观察到其语言表达方面的变化?
【多选题】
A. 词汇量明显增加
B. 句式表达更完整
C. 语言表达更主动
D. 听说能力有提升
E. 无明显变化
F. 出现负面变化
*
四、家长媒介干预与认知情况
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17.
孩子使用 AI 语音助手时,您的干预方式(可多选):
【多选题】
A. 严格控制使用时长
B. 筛选使用内容 / 功能
C. 陪同使用,和孩子一起互动
D. 很少干预,让孩子自主使用
E. 完全不干预
*
18.
您认为 AI 语音助手对 3~6 岁幼儿语言发展的作用是?
A.有非常积极的促进作用
B. 有一定积极作用
C. 利弊相当,无明显作用
D. 有一定负面影响
E. 有非常严重的负面影响
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19.
您认为 AI 语音助手在辅助幼儿语言发展方面,最大的优势是(可多选):
【多选题】
A.随时可互动,激发孩子语言表达兴趣
B. 内容丰富,能拓展孩子词汇量
C. 发音标准,能培养孩子良好的听说习惯
D. 个性化适配,满足孩子的好奇心与学习需求
E. 其他
*
*
20.
您认为孩子在使用 AI 语音助手过程中,存在的主要问题是(可多选):
【多选题】
A.语音识别不准确,无法理解孩子的表达
B. 内容不适龄,存在不良信息
C. 过度使用,减少了亲子语言互动
D. 内容同质化,对语言发展帮助有限
E. 孩子形成依赖,不愿主动思考与表达
F. 其他
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五、产品评价与需求
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21.
您对目前家庭使用的 AI 语音助手的整体满意度如何?
A. 非常满意
B. 比较满意
C. 一般
D. 不太满意
E. 非常不满意
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22.
您希望 AI 语音助手在幼儿语言教育方面,新增 / 优化哪些功能(可多选):
【多选题】
A. 更精准的幼儿语音识别
B. 分龄分级的语言学习内容
C. 家长管控模块(时长、内容筛选)
D. 亲子互动引导功能
E. 幼儿语言发展水平测评与个性化推荐
F. 其他______
*
23.
对于 AI 语音助手在幼儿家庭语言教育中的应用,您还有其他建议或想法吗?
再次感谢您的宝贵时间与大力支持!
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