生成式AI使用与理工科研究生学术英语写作感知结果调查

亲爱的同学: 您好！本问卷旨在了解理工科研究生在学术英语写作中使用生成式AI工具的情况，以及这种使用方式与写作质量感知、批判性思维感知和写作价值感知之间的关系。本问卷仅用于学术研究，采取匿名填写方式，所有数据仅作整体统计分析，不涉及个人身份识别。问卷无标准答案，请根据您的真实经历和感受作答。预计填写时间约为 10-15 分钟。
本问卷中的“生成式AI工具”包括但不限于 ChatGPT、DeepSeek、Kimi、豆包、文心一言、通义千问、Claude、Gemini 等可用于文本生成、修改、翻译或润色的AI工具。
感谢您的支持！
一、筛选题
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1.您目前是否为理工科相关专业的在读研究生?
A. 是
B. 否
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2.您是否曾使用生成式AI工具辅助过学术英语写作?
A. 是
B. 否
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3.您的性别是:
A. 男
B. 女
C. 不便透露
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4.您目前的学位层次是:
A. 硕士研究生
B. 博士研究生
C. 其他
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5.您目前所在年级是:
A. 研一 / 博一
B. 研二 / 博二
C. 研三 / 博三
D. 研四及以上 / 博四及以上
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6.您的专业或研究方向主要属于:
A. 工程类
B. 计算机 / 人工智能 / 信息技术类
C. 数学 / 统计类
D. 物理 / 化学 / 材料类
E. 生物 / 医学 / 药学类
F. 环境 / 地理 / 农学类
G. 其他理工科相关专业
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7. 到目前为止，您完成过多少篇较完整的学术英语写作任务（如课程论文、研究报告、论文初稿等）？
A. 0篇
B. 1-2篇
C. 3-5篇
D. 6篇及以上
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8.您使用生成式AI工具辅助学术英语写作的频率是:
A. 很少
B. 偶尔
C. 有时
D. 经常
E. 几乎每次写作都会使用
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9.您主要使用过哪些生成式AI工具辅助学术英语写作?【多选题】
A. ChatGPT
B. DeepSeek
C. Kimi
D. 豆包
E. 文心一言
F. 通义千问
G. Claude
H. Gemini
I. 其他
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10.请评价您的整体学术英语写作能力。
A. 很弱
B. 较弱
C. 一般
D. 较强
E. 很强
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11.请评价您使用AI写作工具的熟练程度。
A. 很不熟悉
B. 不太熟悉
C. 一般
D. 比较熟悉
E. 非常熟悉
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12.请评价您在学术写作过程中自我计划、检查和调整的能力。
A. 很弱
B. 较弱
C. 一般
D. 较强
E. 很强
三、核心量表题
以下题项均采用 5 点量表：1 = 非常不同意，2 = 不同意，3 = 一般，4 = 同意，5 = 非常同意
Perceived Domain Knowledge (PDK) 感知领域知识
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请根据您的实际情况对以下描述进行评价
非常不同意不同意一般同意非常同意
我对自己研究领域的核心理论和方法有扎实理解。
我对自己研究领域的核心理论和方法有扎实理解。
在写作时，我能够判断学科内容是否准确、合适。
在写作时，我能够判断学科内容是否准确、合适。
我能够发现AI生成的与我研究领域相关内容中的问题或错误。
我能够发现AI生成的与我研究领域相关内容中的问题或错误。
即使不依赖AI工具，我也能够解释自己研究领域中的关键概念。
即使不依赖AI工具，我也能够解释自己研究领域中的关键概念。
Writing Self-Efficacy (WSE) 写作自我效能
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请根据您的实际情况对以下描述进行评价
非常不同意不同意一般同意非常同意
我有信心写出语法正确的学术英语句子和段落。
我有信心写出语法正确的学术英语句子和段落。
我有信心在学术写作中清晰地组织自己的观点。
我有信心在学术写作中清晰地组织自己的观点。
我有信心用英语准确描述研究方法或实验过程。
我有信心用英语准确描述研究方法或实验过程。
我有信心用书面英语清楚表达本专业的学术内容。
我有信心用书面英语清楚表达本专业的学术内容。
Reflective AI Engagement (RAE) 反思性AI参与
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请根据您的实际情况对以下描述进行评价
非常不同意不同意一般同意非常同意
在接受AI生成的建议之前，我会进行批判性修改。
在接受AI生成的建议之前，我会进行批判性修改。
在决定采用某个表达之前，我会比较不同的AI输出或不同表达方式。
在决定采用某个表达之前，我会比较不同的AI输出或不同表达方式。
在使用AI建议之前，我会思考这些建议是否符合我自己的论证思路。
在使用AI建议之前，我会思考这些建议是否符合我自己的论证思路。
在写作过程中，我会主动监控AI的回答是否合适。
在写作过程中，我会主动监控AI的回答是否合适。
我会根据自己的学科知识或其他资料核查AI生成的信息。
我会根据自己的学科知识或其他资料核查AI生成的信息。
Language-oriented AI Use (LAU) 语言导向型AI使用
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请根据您的实际情况对以下描述进行评价
非常不同意不同意一般同意非常同意
我会使用AI改进学术英语写作中的语法。
我会使用AI改进学术英语写作中的语法。
我会使用AI润色词语或句子表达。
我会使用AI润色词语或句子表达。
在写作时，我会使用AI辅助中英文之间的翻译。
在写作时，我会使用AI辅助中英文之间的翻译。
我主要使用AI进行语言层面的修改。
我主要使用AI进行语言层面的修改。
Content-oriented AI Use (CAU) 内容导向型AI使用
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请根据您的实际情况对以下描述进行评价
非常不同意不同意一般同意非常同意
我会使用AI生成写作思路或内容想法。
我会使用AI生成写作思路或内容想法。
我会使用AI帮助发展论点或解释内容。
我会使用AI帮助发展论点或解释内容。
我会使用AI建议文章结构或提纲。
我会使用AI建议文章结构或提纲。
在学术写作中，我会依赖AI帮助我完成部分内容构思与论证任务。
在学术写作中，我会依赖AI帮助我完成部分内容构思与论证任务。
Perceived Writing Quality (PWQ) 感知写作质量
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请根据您的实际情况对以下描述进行评价
非常不同意不同意一般同意非常同意
AI辅助写作帮助我写出更清晰的学术英语。
AI辅助写作帮助我写出更清晰的学术英语。
AI辅助写作帮助我提升整体写作质量。
AI辅助写作帮助我提升整体写作质量。
AI辅助写作帮助我更有效地组织文本。
AI辅助写作帮助我更有效地组织文本。
AI辅助写作帮助我更准确地呈现学术内容。
AI辅助写作帮助我更准确地呈现学术内容。
Perceived Critical Thinking (PCT) 感知批判性思维
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请根据您的实际情况对以下描述进行评价
非常不同意不同意一般同意非常同意
在使用AI辅助写作时，我仍然能够发展自己的论点。
在使用AI辅助写作时，我仍然能够发展自己的论点。
在使用AI写作时，我仍然能够独立评价证据。
在使用AI写作时，我仍然能够独立评价证据。
在AI辅助写作过程中，我仍能保持独立推理。
在AI辅助写作过程中，我仍能保持独立推理。
在使用AI辅助写作时，我仍然会进行分析性思考。
在使用AI辅助写作时，我仍然会进行分析性思考。
Writing Utility Value (WUV) 写作效用价值
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请根据您的实际情况对以下描述进行评价
非常不同意不同意一般同意非常同意
学术英语写作对我未来的科研发展很重要。
学术英语写作对我未来的科研发展很重要。
提升学术英语写作能力将对我未来职业发展有帮助。
提升学术英语写作能力将对我未来职业发展有帮助。
学术写作是实现我长期专业目标的一项有价值能力。
学术写作是实现我长期专业目标的一项有价值能力。
能够写好学术英语将有助于我未来的学术工作。
能够写好学术英语将有助于我未来的学术工作。
在使用生成式AI工具辅助学术英语写作过程中，您遇到的主要挑战或困难是什么？
您认为生成式AI工具在辅助理工科研究生学术英语写作方面有哪些潜在的改进空间？
问卷到此结束。感谢您的认真填写！
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