《红色基因代代传，童心筑梦向未来》六一汇演家长调查问卷

亲爱的家长朋友：
       您好！从开学初的军姿打卡、每日排练，到舞台上的自信绽放——我们一起陪伴孩子走过了近三个月的红色成长之旅。
       孩子的每一次坚持、每一份感动、每一个进步，都离不开家园携手的温暖共育。诚邀您花3分钟填写此匿名问卷，您的真实想法将帮助我们更好地家园同心、继续前行。
一、基本信息
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1. 本次观看汇演陪同人员：
爸爸
妈妈
祖辈
其他
二、看见孩子：舞台上的成长
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2. 您对中4班两个节目（《我们的家国梦》《国学礼赞》）的整体表现是否满意？
非常满意
比较满意
基本满意
有待提升
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3. 您更喜欢哪一个节目？
《我们的家国梦》（三段红歌串联）
《国学礼赞》（《千字文》情景朗诵）
两个都喜欢
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4. 在近三个月的排练过程中，您观察到孩子出现了哪些变化？（可多选）【多选题】
更自信、更敢于表达自己
对“祖国”“英雄”“国学”等话题更感兴趣
学会了坚持，不轻易说“不想练了”
增强了团队合作意识
提升了集体荣誉感
其他
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5. 您对孩子在台上的个人表现（动作、表情、投入度）是否满意？
非常满意
比较满意
基本满意
有待提升
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6. 排练期间，当孩子出现退缩、不想练的情绪时，他/她是怎样克服的？（可多选）【多选题】
在同伴鼓励下坚持
在家长鼓励下坚持
在老师鼓励下坚持
没有出现过退缩情绪
三、家园同行：我们共同走过的路
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7. 您是否参与了班级前期开展的“我是小小军人”居家军姿打卡活动？
参与
未参与
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8. 您是否观看了老师发送的示范视频，并陪伴孩子居家练习？
一直陪伴
经常陪伴
偶尔陪伴
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9. 通过本次系列活动，您和孩子之间是否增加了关于“爱国”“感恩”“坚持”等话题的交流？
增加了许多
略有增加
没有变化
四、汇演体验评价
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10. 本次汇演整体满意度：
非常满意
比较满意
基本满意
不太满意
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11. 红色主题氛围营造（舞台布置、红色歌曲、情景节目等）：
非常满意
比较满意
基本满意
不太满意
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12. 节目编排与时长把控：
非常满意
比较满意
基本满意
不太满意
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13. 您认为本次汇演中，孩子们最打动人心的时刻是什么？（可多选）【多选题】
女生演绎《我的祖国》时的温柔美好
男生演绎《抗日儿童团》时的铿锵有力
全员《东方红》时的恢宏气势
女孩们诵读《千字文》时的沉静优雅
孩子敬礼、挥旗时眼神里的认真与坚定
其他：
五、红色共育，继续前行
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14. 您是否认同“红色教育不是短期活动，而是日常生活中的长久浸润”这一理念？
非常认同
比较认同
不太认同
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15. 后续开展红色主题活动，您希望以什么角色参与？（可多选）【多选题】
活动共建者（参与策划、资源支持）
现场陪伴者（到场鼓励、互动参与）
家庭延伸者（在家和孩子继续聊、继续做）
其他：
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16. 您希望未来我们可以一起开展哪些红色教育活动？（可多选）【多选题】
走进红色教育基地
邀请党员家长或退伍军人来园分享
继续开展居家打卡类活动（如红色故事共读、亲子研学等）
开展红色绘本分享活动
其他：
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17. 本次汇演中，您最欣赏哪些方面？（可多选）【多选题】
服装道具贴合主题
孩子们精神饱满有精气神
节目富有童趣不生硬
红色教育自然融入不刻板
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18. 您是否愿意在后续活动中贡献自己的资源或专长（如摄影、手工、讲故事、社区联络等）？
非常愿意，我可以提供
愿意尝试
暂不确定
19. 对于班级这次“军姿打卡→排练打磨→舞台汇演”的红色系列活动，您的整体感受是：
20. 对于今后家园携手开展红色主题教育，您的建议或期待：
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