《化学史》评议员[第二次作业]07

各位《化学史》评议员下午好，第二次实践作业已经完成，现在需要你们对汪欣瑶同学的化学史展示进行评价，评价需要客观真实❗️
第一部分：基本信息
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第二部分：汇报评分

一、HPS教学模式理解（25分）

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3.

HPS教学模式定义准确、表述规范。

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4.

HPS教学模式内涵阐述完整、逻辑清晰。

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5.

HPS教学模式核心特点提炼准确、要点齐全。

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6.

经典HPS教学流程完整

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7.

经典HPS教学模式发展历程清晰、与传统教学区别明确

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二、应用化学史HPS教学设计分析（55分）

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8.

教材章节定位准确、主题明确

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9.

化学史情境贴合内容、科学恰当

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10.

教学设计模型与HPS模式匹配

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11.

教学设计思想突出化学史与HPS理念

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12.

课标、教材、学情分析完整，教学目标、评价目标合理可测，教学重难点定位精准。

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13.

教学流程完整、可落地、体现HPS。

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14.

板书设计简洁规范。

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三、反思与评价（10分）

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15.

HPS教学模型绘制规范、结构清晰

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16.

HPS教学模型绘制规范、结构清晰

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17.

个人收获真实、反思深刻

评分标准：结合自身学习谈体会，真实深刻、有思考
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四、PPT汇报（10分）

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18.
PPT呈现规范
评分标准：结构清晰、要点完整、排版整洁、符合要求
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19.
语言完整流畅
评分标准：情景描述清晰、细节准确、逻辑通顺
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