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产教融合下的会计能力
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1.
你的年级：
A.大一
B.大二
C.大三
D.应届顶岗实习
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2.
会计专业课内容贴合企业真实账务、报税、开票业务程度：
A.完全脱节，纯理论
B.少量涉及实务
C.基本贴合企业工作内容
D.完全对标企业会计日常工作
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3.
你认为企业招聘会计最看重的能力（多选）
【多选题】
A.全盘账务处理
B.报税开票实操
C.证书（初级会计）
D.Excel财务运用
E.实习工作经验
F.职业诚信与细心程度
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4.
会计学生综合职业能力自评（五级量表：1完全不具备 2较弱 3一般 4良好 5熟练掌握）
原始凭证审核、记账凭证填制
完全不具备
熟练掌握
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5.
总账、明细账登记，月末结账、对账
完全不具备
熟练掌握
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6.
财务报表（资产负债表、利润表、现金流量表）编制
完全不具备
熟练掌握
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7.
金蝶/用友财务软件全套账务操作
完全不具备
熟练掌握
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8.
增值税、附加税、企业所得税、个税月度/季度申报
完全不具备
熟练掌握
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9.
增值税专票、普票申领、开具、红冲、认证抵扣
完全不具备
熟练掌握
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10.
财务数据保密意识、职业操守
完全不具备
熟练掌握
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11.
与税务、银行、工商部门沟通对接能力
完全不具备
熟练掌握
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12.
财务资料归档、票据、档案规范化管理
完全不具备
熟练掌握
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13.
办公软件（Excel函数、表格台账）高效运用
完全不具备
熟练掌握
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14.
财务数据分析、简单经营状况研判
完全不具备
熟练掌握
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15.
应对账务差错、税务异常问题处置能力
完全不具备
熟练掌握
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16.
团队协作、出纳、会计、主管岗位协同工作能力
完全不具备
熟练掌握
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17.
你认为当前产教融合最大短板（可多选）
【多选题】
A.实训内容偏老旧，跟不上最新财税政策
B.企业实习多打杂，很少接触核心账务报税
C.校企沟通不足，课程和企业岗位需求脱节
D.实习时间短，实操练习不足
E.企业导师指导敷衍，缺乏系统教学
F.实训设备、财税软件版本落后
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18.
你期望产教融合优化方向
【多选题】
A.延长企业顶岗实习时长
B.引入最新税务政策、全盘账实训
C.增加企业资深会计一对一指导
D.开设出纳、全盘会计、代账会计定向分班
E.增加财税竞赛、模拟报税实战演练
F.建立实习考核、岗位就业直通机制
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19.
依托产教融合，你是否能顺利找到会计相关对口工作：
A.很难，竞争力不足
B.勉强找到基础出纳岗
C.可胜任小微企业会计助理
D.可独立担任全盘会计
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20.
学校是否引入企业财务真实账套、财税系统（金蝶、用友、电子税务局、个税扣缴端）开展教学：
A.无真实账套，只用模拟习题
B.少量老旧账套
C.定期更新企业真实账务案例
D.全天候使用企业正版财税软件实训
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21.
你对学校会计专业产教融合改革、提升学生职业能力还有哪些建议？
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