新质生产力背景下本校学生对实体经济与数字经济深度融合认知调研

您好！我们正在开展一项关于新质生产力背景下本校学生对实体经济与数字经济深度融合认知的调研。本问卷旨在了解您对相关概念的理解、态度及看法。问卷采用匿名方式进行，数据仅用于统计分析，请您根据实际情况填写。感谢您的支持与配合！
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1.
您的性别
男
女
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2.
您所在的年级
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3.
您的专业大类
经济学类
管理学类
工学类
理学类
文学类
法学类
医学类
教育学类
艺术类
其他
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4.
您是否了解“新质生产力”这一概念
非常了解
比较了解
一般
不太了解
完全不了解
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5.
您认为实体经济与数字经济的关系是
实体经济是数字经济的基础
数字经济是实体经济的延伸和赋能
两者相互依存、相互促进
两者存在竞争关系
不清楚
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6.
您认为以下哪些属于数字经济的典型表现形式【多选题】
电子商务
移动支付
云计算
大数据
人工智能
物联网
区块链
在线教育
远程医疗
共享经济
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7.
您认为数字技术对实体经济以下领域的融合程度如何
融合程度很高融合程度较高融合程度一般融合程度较低几乎没有融合
制造业
制造业
农业
农业
服务业
服务业
金融业
金融业
零售业
零售业
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8.
您对实体经济与数字经济深度融合带来的影响的认同程度
非常认同比较认同一般不太认同非常不认同
提升生产效率
提升生产效率
优化资源配置
优化资源配置
促进产业升级
促进产业升级
创造新的就业机会
创造新的就业机会
提高国家竞争力
提高国家竞争力
带来数据安全风险
带来数据安全风险
导致部分传统岗位被替代
导致部分传统岗位被替代
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9.
您认为当前实体经济与数字经济深度融合面临的最大挑战是
技术瓶颈
人才短缺
数据安全与隐私保护
法律法规不完善
传统企业转型意愿不足
基础设施建设滞后
其他
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10.
您认为学校可以通过哪些方式提升学生对实体经济与数字经济融合的认知【多选题】
开设相关课程
举办专题讲座或论坛
组织企业参观实习
开展创新创业项目
提供在线学习资源
加强校企合作
其他
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11.
您未来是否愿意在实体经济与数字经济融合相关领域就业或创业
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
非常不愿意
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12.
您对自己目前掌握的数字技能在未来就业中的适用性评分
非常适用
比较适用
一般
不太适用
非常不适用
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13.
您向他人推荐关注实体经济与数字经济深度融合相关话题的可能性有多大
不可能
极有可能
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14.
您认为未来五年内，实体经济与数字经济融合的发展趋势是
深度融合，协同发展
数字经济主导，实体经济为辅
实体经济回归，数字经济辅助
融合速度放缓
难以预测
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