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正定营业部诊断(年度)考核调查问卷
录音中...
您好,作为一线生产车间骨干力量,对车间班子和车间负责人履职有最直接的观察和体会。为客观、深入了解车间班子(车间正副职集体)和车间负责人等履职表现,特开展此次“开门问诊”匿名调研。本问卷不记名,后台不留存任何身份信息,请您以对事业对组织负责的精神,实事求是、客观公正填写问卷内容。
*
您的岗位属性:
单位领导人员
中层管理岗位
一般管理岗位
职工
一、对车间班子的评价
*
1.您对车间班子的整体评价是?
满意
基本满意
不满意
*
2.您认为车间班子在带头落实上级决策部署、统筹执行上级工作要求方面的表现如何?
优
良
中
差
*
3.您认为车间班子在抓实安全风险管控、协同完成生产任务、确保安全持续稳定方面的表现如何?
优
良
中
差
*
4.您认为车间班子在带头强化政治引领、关心关爱职工群众、维护队伍团结稳定方面的表现如何?
优
良
中
差
*
5.您认为车间班子在加强队伍建设、强化青工培养和班组长管理、党员教育管理等方面的表现如何?
优
良
中
差
*
6.您认为车间班子在保持廉洁自律形象、锤炼良好工作作风方面的表现如何?
优
良
中
差
7.您认为车间班子有什么突出问题?
此题非必答题
二、对车间负责人
等管理和专业技术人员
的评价
(一)对肖朋威同志的评价
*
1.您对该同志的综合评价是?
优秀
称职
基本称职
不称职
*
2.您对该同志政治素质的评价是?
优
良
中
差
*
3.您对该同志业务水平的评价是?
优
良
中
差
*
4.您对该同志管理能力的评价是?
优
良
中
差
*
5.您对该同志履职成效的评价是?
优
良
中
差
*
6.您对该同志作风形象的评价是?
优
良
中
差
7.您认为该同志存在下列哪些问题?(
如认为没有问题可不选
)
【多选题】
贯彻落实上级决策部署打折扣、搞变通,对难度大的工作推进缓慢,对既定工作目标不能一抓到底,执行力不强。
本车间业务掌握还有欠缺,专业管理水平不高,处理疑难业务问题缺乏专业思路和解决办法。
工作思路不够清晰,铺排工作杂乱无章,缺乏系统性、前瞻性,工作推进混乱、进度滞后。
工作标准不高,有好人主义思想,不能放手大胆管理。
决策能力不足,面对复杂事项,缺乏深入研究分析,决策犹豫不决或盲目草率。
进取精神不足,安于现状,存在“躺平”思想,缺乏干事创业的热情和动力。
畏难情绪较为严重,面对急难险重工作任务,不敢主动担当、迎难而上,缺乏攻坚克难的勇气。
缺乏大局观念,面对需要跨车间(科室)协作的工作任务,推诿扯皮,导致工作推进不顺利。
存在本位主义思想,计较个人得失、工作边界,对不属于自己“分内”工作,消极配合、敷衍了事。
廉洁自律意识不强,作风形象不好。
其他问题:
不存在上述问题
(二)对刘更新同志的评价
*
1.您对该同志的综合评价是?
优秀
称职
基本称职
不称职
*
2.您对该同志政治素质的评价是?
优
良
中
差
*
3.您对该同志业务水平的评价是?
优
良
中
差
*
4.您对该同志管理能力的评价是?
优
良
中
差
*
5.您对该同志履职成效的评价是?
优
良
中
差
*
6.您对该同志作风形象的评价是?
优
良
中
差
7.您认为该同志存在下列哪些问题?(
如认为没有问题可不选
)
【多选题】
贯彻落实上级决策部署打折扣、搞变通,对难度大的工作推进缓慢,对既定工作目标不能一抓到底,执行力不强。
本车间业务掌握还有欠缺,专业管理水平不高,处理疑难业务问题缺乏专业思路和解决办法。
工作思路不够清晰,铺排工作杂乱无章,缺乏系统性、前瞻性,工作推进混乱、进度滞后。
工作标准不高,有好人主义思想,不能放手大胆管理。
决策能力不足,面对复杂事项,缺乏深入研究分析,决策犹豫不决或盲目草率。
进取精神不足,安于现状,存在“躺平”思想,缺乏干事创业的热情和动力。
畏难情绪较为严重,面对急难险重工作任务,不敢主动担当、迎难而上,缺乏攻坚克难的勇气。
缺乏大局观念,面对需要跨车间(科室)协作的工作任务,推诿扯皮,导致工作推进不顺利。
存在本位主义思想,计较个人得失、工作边界,对不属于自己“分内”工作,消极配合、敷衍了事。
廉洁自律意识不强,作风形象不好。
其他问题:
不存在上述问题
(三)对郭杰同志的评价
*
1.您对该同志的综合评价是?
优秀
称职
基本称职
不称职
*
2.您对该同志政治素质的评价是?
优
良
中
差
*
3.您对该同志业务水平的评价是?
优
良
中
差
*
4.您对该同志管理能力的评价是?
优
良
中
差
*
5.您对该同志履职成效的评价是?
优
良
中
差
*
6.您对该同志作风形象的评价是?
优
良
中
差
7.您认为该同志存在下列哪些问题?(
如认为没有问题可不选
)
【多选题】
贯彻落实上级决策部署打折扣、搞变通,对难度大的工作推进缓慢,对既定工作目标不能一抓到底,执行力不强。
本车间业务掌握还有欠缺,专业管理水平不高,处理疑难业务问题缺乏专业思路和解决办法。
工作思路不够清晰,铺排工作杂乱无章,缺乏系统性、前瞻性,工作推进混乱、进度滞后。
工作标准不高,有好人主义思想,不能放手大胆管理。
决策能力不足,面对复杂事项,缺乏深入研究分析,决策犹豫不决或盲目草率。
进取精神不足,安于现状,存在“躺平”思想,缺乏干事创业的热情和动力。
畏难情绪较为严重,面对急难险重工作任务,不敢主动担当、迎难而上,缺乏攻坚克难的勇气。
缺乏大局观念,面对需要跨车间(科室)协作的工作任务,推诿扯皮,导致工作推进不顺利。
存在本位主义思想,计较个人得失、工作边界,对不属于自己“分内”工作,消极配合、敷衍了事。
廉洁自律意识不强,作风形象不好。
其他问题:
不存在上述问题
(四)对崔立辉同志的评价
*
1.您对该同志的综合评价是?
优秀
称职
基本称职
不称职
*
2.您对该同志政治素质的评价是?
优
良
中
差
*
3.您对该同志业务水平的评价是?
优
良
中
差
*
4.您对该同志管理能力的评价是?
优
良
中
差
*
5.您对该同志履职成效的评价是?
优
良
中
差
*
6.您对该同志作风形象的评价是?
优
良
中
差
7.您认为该同志存在下列哪些问题?(
如认为没有问题可不选
)
【多选题】
贯彻落实上级决策部署打折扣、搞变通,对难度大的工作推进缓慢,对既定工作目标不能一抓到底,执行力不强。
本车间业务掌握还有欠缺,专业管理水平不高,处理疑难业务问题缺乏专业思路和解决办法。
工作思路不够清晰,铺排工作杂乱无章,缺乏系统性、前瞻性,工作推进混乱、进度滞后。
工作标准不高,有好人主义思想,不能放手大胆管理。
决策能力不足,面对复杂事项,缺乏深入研究分析,决策犹豫不决或盲目草率。
进取精神不足,安于现状,存在“躺平”思想,缺乏干事创业的热情和动力。
畏难情绪较为严重,面对急难险重工作任务,不敢主动担当、迎难而上,缺乏攻坚克难的勇气。
缺乏大局观念,面对需要跨车间(科室)协作的工作任务,推诿扯皮,导致工作推进不顺利。
存在本位主义思想,计较个人得失、工作边界,对不属于自己“分内”工作,消极配合、敷衍了事。
廉洁自律意识不强,作风形象不好。
其他问题:
不存在上述问题
(五)对耿素海同志的评价
*
1.您对该同志的综合评价是?
优秀
称职
基本称职
不称职
*
2.您对该同志政治素质的评价是?
优
良
中
差
*
3.您对该同志业务水平的评价是?
优
良
中
差
*
4.您对该同志管理能力的评价是?
优
良
中
差
*
5.您对该同志履职成效的评价是?
优
良
中
差
*
6.您对该同志作风形象的评价是?
优
良
中
差
7.您认为该同志存在下列哪些问题?(
如认为没有问题可不选
)
【多选题】
贯彻落实上级决策部署打折扣、搞变通,对难度大的工作推进缓慢,对既定工作目标不能一抓到底,执行力不强。
本车间业务掌握还有欠缺,专业管理水平不高,处理疑难业务问题缺乏专业思路和解决办法。
工作思路不够清晰,铺排工作杂乱无章,缺乏系统性、前瞻性,工作推进混乱、进度滞后。
工作标准不高,有好人主义思想,不能放手大胆管理。
决策能力不足,面对复杂事项,缺乏深入研究分析,决策犹豫不决或盲目草率。
进取精神不足,安于现状,存在“躺平”思想,缺乏干事创业的热情和动力。
畏难情绪较为严重,面对急难险重工作任务,不敢主动担当、迎难而上,缺乏攻坚克难的勇气。
缺乏大局观念,面对需要跨车间(科室)协作的工作任务,推诿扯皮,导致工作推进不顺利。
存在本位主义思想,计较个人得失、工作边界,对不属于自己“分内”工作,消极配合、敷衍了事。
廉洁自律意识不强,作风形象不好。
其他问题:
不存在上述问题
(六)对张凌云同志的评价
*
1.您对该同志的综合评价是?
优秀
称职
基本称职
不称职
*
2.您对该同志政治素质的评价是?
优
良
中
差
*
3.您对该同志业务水平的评价是?
优
良
中
差
*
4.您对该同志管理能力的评价是?
优
良
中
差
*
5.您对该同志履职成效的评价是?
优
良
中
差
*
6.您对该同志作风形象的评价是?
优
良
中
差
7.您认为该同志存在下列哪些问题?(
如认为没有问题可不选
)
【多选题】
贯彻落实上级决策部署打折扣、搞变通,对难度大的工作推进缓慢,对既定工作目标不能一抓到底,执行力不强。
本车间业务掌握还有欠缺,专业管理水平不高,处理疑难业务问题缺乏专业思路和解决办法。
工作思路不够清晰,铺排工作杂乱无章,缺乏系统性、前瞻性,工作推进混乱、进度滞后。
工作标准不高,有好人主义思想,不能放手大胆管理。
决策能力不足,面对复杂事项,缺乏深入研究分析,决策犹豫不决或盲目草率。
进取精神不足,安于现状,存在“躺平”思想,缺乏干事创业的热情和动力。
畏难情绪较为严重,面对急难险重工作任务,不敢主动担当、迎难而上,缺乏攻坚克难的勇气。
缺乏大局观念,面对需要跨车间(科室)协作的工作任务,推诿扯皮,导致工作推进不顺利。
存在本位主义思想,计较个人得失、工作边界,对不属于自己“分内”工作,消极配合、敷衍了事。
廉洁自律意识不强,作风形象不好。
其他问题:
不存在上述问题
(七)对秦晓鹏同志的评价
*
1.您对该同志的综合评价是?
优秀
称职
基本称职
不称职
*
2.您对该同志政治素质的评价是?
优
良
中
差
*
3.您对该同志业务水平的评价是?
优
良
中
差
*
4.您对该同志管理能力的评价是?
优
良
中
差
*
5.您对该同志履职成效的评价是?
优
良
中
差
*
6.您对该同志作风形象的评价是?
优
良
中
差
7.您认为该同志存在下列哪些问题?(
如认为没有问题可不选
)
【多选题】
贯彻落实上级决策部署打折扣、搞变通,对难度大的工作推进缓慢,对既定工作目标不能一抓到底,执行力不强。
本车间业务掌握还有欠缺,专业管理水平不高,处理疑难业务问题缺乏专业思路和解决办法。
工作思路不够清晰,铺排工作杂乱无章,缺乏系统性、前瞻性,工作推进混乱、进度滞后。
工作标准不高,有好人主义思想,不能放手大胆管理。
决策能力不足,面对复杂事项,缺乏深入研究分析,决策犹豫不决或盲目草率。
进取精神不足,安于现状,存在“躺平”思想,缺乏干事创业的热情和动力。
畏难情绪较为严重,面对急难险重工作任务,不敢主动担当、迎难而上,缺乏攻坚克难的勇气。
缺乏大局观念,面对需要跨车间(科室)协作的工作任务,推诿扯皮,导致工作推进不顺利。
存在本位主义思想,计较个人得失、工作边界,对不属于自己“分内”工作,消极配合、敷衍了事。
廉洁自律意识不强,作风形象不好。
其他问题:
不存在上述问题
(八)对张跃龙同志的评价
*
1.您对该同志的综合评价是?
优秀
称职
基本称职
不称职
*
2.您对该同志政治素质的评价是?
优
良
中
差
*
3.您对该同志业务水平的评价是?
优
良
中
差
*
4.您对该同志管理能力的评价是?
优
良
中
差
*
5.您对该同志履职成效的评价是?
优
良
中
差
*
6.您对该同志作风形象的评价是?
优
良
中
差
7.您认为该同志存在下列哪些问题?(
如认为没有问题可不选
)
【多选题】
贯彻落实上级决策部署打折扣、搞变通,对难度大的工作推进缓慢,对既定工作目标不能一抓到底,执行力不强。
本车间业务掌握还有欠缺,专业管理水平不高,处理疑难业务问题缺乏专业思路和解决办法。
工作思路不够清晰,铺排工作杂乱无章,缺乏系统性、前瞻性,工作推进混乱、进度滞后。
工作标准不高,有好人主义思想,不能放手大胆管理。
决策能力不足,面对复杂事项,缺乏深入研究分析,决策犹豫不决或盲目草率。
进取精神不足,安于现状,存在“躺平”思想,缺乏干事创业的热情和动力。
畏难情绪较为严重,面对急难险重工作任务,不敢主动担当、迎难而上,缺乏攻坚克难的勇气。
缺乏大局观念,面对需要跨车间(科室)协作的工作任务,推诿扯皮,导致工作推进不顺利。
存在本位主义思想,计较个人得失、工作边界,对不属于自己“分内”工作,消极配合、敷衍了事。
廉洁自律意识不强,作风形象不好。
其他问题:
不存在上述问题
(九)对刘佟同志的评价
*
1.您对该同志的综合评价是?
优秀
称职
基本称职
不称职
*
2.您对该同志政治素质的评价是?
优
良
中
差
*
3.您对该同志业务水平的评价是?
优
良
中
差
*
4.您对该同志管理能力的评价是?
优
良
中
差
*
5.您对该同志履职成效的评价是?
优
良
中
差
*
6.您对该同志作风形象的评价是?
优
良
中
差
7.您认为该同志存在下列哪些问题?(
如认为没有问题可不选
)
【多选题】
贯彻落实上级决策部署打折扣、搞变通,对难度大的工作推进缓慢,对既定工作目标不能一抓到底,执行力不强。
本车间业务掌握还有欠缺,专业管理水平不高,处理疑难业务问题缺乏专业思路和解决办法。
工作思路不够清晰,铺排工作杂乱无章,缺乏系统性、前瞻性,工作推进混乱、进度滞后。
工作标准不高,有好人主义思想,不能放手大胆管理。
决策能力不足,面对复杂事项,缺乏深入研究分析,决策犹豫不决或盲目草率。
进取精神不足,安于现状,存在“躺平”思想,缺乏干事创业的热情和动力。
畏难情绪较为严重,面对急难险重工作任务,不敢主动担当、迎难而上,缺乏攻坚克难的勇气。
缺乏大局观念,面对需要跨车间(科室)协作的工作任务,推诿扯皮,导致工作推进不顺利。
存在本位主义思想,计较个人得失、工作边界,对不属于自己“分内”工作,消极配合、敷衍了事。
廉洁自律意识不强,作风形象不好。
其他问题:
不存在上述问题
(十)对安亮同志的评价
*
1.您对该同志的综合评价是?
优秀
称职
基本称职
不称职
*
2.您对该同志政治素质的评价是?
优
良
中
差
*
3.您对该同志业务水平的评价是?
优
良
中
差
*
4.您对该同志管理能力的评价是?
优
良
中
差
*
5.您对该同志履职成效的评价是?
优
良
中
差
*
6.您对该同志作风形象的评价是?
优
良
中
差
7.您认为该同志存在下列哪些问题?(
如认为没有问题可不选
)
【多选题】
贯彻落实上级决策部署打折扣、搞变通,对难度大的工作推进缓慢,对既定工作目标不能一抓到底,执行力不强。
本车间业务掌握还有欠缺,专业管理水平不高,处理疑难业务问题缺乏专业思路和解决办法。
工作思路不够清晰,铺排工作杂乱无章,缺乏系统性、前瞻性,工作推进混乱、进度滞后。
工作标准不高,有好人主义思想,不能放手大胆管理。
决策能力不足,面对复杂事项,缺乏深入研究分析,决策犹豫不决或盲目草率。
进取精神不足,安于现状,存在“躺平”思想,缺乏干事创业的热情和动力。
畏难情绪较为严重,面对急难险重工作任务,不敢主动担当、迎难而上,缺乏攻坚克难的勇气。
缺乏大局观念,面对需要跨车间(科室)协作的工作任务,推诿扯皮,导致工作推进不顺利。
存在本位主义思想,计较个人得失、工作边界,对不属于自己“分内”工作,消极配合、敷衍了事。
廉洁自律意识不强,作风形象不好。
其他问题:
不存在上述问题
(十一)对赵涛同志的评价
*
1.您对该同志的综合评价是?
优秀
称职
基本称职
不称职
*
2.您对该同志政治素质的评价是?
优
良
中
差
*
3.您对该同志业务水平的评价是?
优
良
中
差
*
4.您对该同志管理能力的评价是?
优
良
中
差
*
5.您对该同志履职成效的评价是?
优
良
中
差
*
6.您对该同志作风形象的评价是?
优
良
中
差
7.您认为该同志存在下列哪些问题?(
如认为没有问题可不选
)
【多选题】
贯彻落实上级决策部署打折扣、搞变通,对难度大的工作推进缓慢,对既定工作目标不能一抓到底,执行力不强。
本车间业务掌握还有欠缺,专业管理水平不高,处理疑难业务问题缺乏专业思路和解决办法。
工作思路不够清晰,铺排工作杂乱无章,缺乏系统性、前瞻性,工作推进混乱、进度滞后。
工作标准不高,有好人主义思想,不能放手大胆管理。
决策能力不足,面对复杂事项,缺乏深入研究分析,决策犹豫不决或盲目草率。
进取精神不足,安于现状,存在“躺平”思想,缺乏干事创业的热情和动力。
畏难情绪较为严重,面对急难险重工作任务,不敢主动担当、迎难而上,缺乏攻坚克难的勇气。
缺乏大局观念,面对需要跨车间(科室)协作的工作任务,推诿扯皮,导致工作推进不顺利。
存在本位主义思想,计较个人得失、工作边界,对不属于自己“分内”工作,消极配合、敷衍了事。
廉洁自律意识不强,作风形象不好。
其他问题:
不存在上述问题
(十二)对闫丽忠同志的评价
*
1.您对该同志的综合评价是?
优秀
称职
基本称职
不称职
*
2.您对该同志政治素质的评价是?
优
良
中
差
*
3.您对该同志业务水平的评价是?
优
良
中
差
*
4.您对该同志管理能力的评价是?
优
良
中
差
*
5.您对该同志履职成效的评价是?
优
良
中
差
*
6.您对该同志作风形象的评价是?
优
良
中
差
7.您认为该同志存在下列哪些问题?(
如认为没有问题可不选
)
【多选题】
贯彻落实上级决策部署打折扣、搞变通,对难度大的工作推进缓慢,对既定工作目标不能一抓到底,执行力不强。
本车间业务掌握还有欠缺,专业管理水平不高,处理疑难业务问题缺乏专业思路和解决办法。
工作思路不够清晰,铺排工作杂乱无章,缺乏系统性、前瞻性,工作推进混乱、进度滞后。
工作标准不高,有好人主义思想,不能放手大胆管理。
决策能力不足,面对复杂事项,缺乏深入研究分析,决策犹豫不决或盲目草率。
进取精神不足,安于现状,存在“躺平”思想,缺乏干事创业的热情和动力。
畏难情绪较为严重,面对急难险重工作任务,不敢主动担当、迎难而上,缺乏攻坚克难的勇气。
缺乏大局观念,面对需要跨车间(科室)协作的工作任务,推诿扯皮,导致工作推进不顺利。
存在本位主义思想,计较个人得失、工作边界,对不属于自己“分内”工作,消极配合、敷衍了事。
廉洁自律意识不强,作风形象不好。
其他问题:
不存在上述问题
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