25-26-2中学教育基础课程目标间接达成度调查问卷

各位同学大家好！本问卷仅用于课程目标达成情况的调查，请在每道题中认真选出最适合自己的选项。感谢参与和配合！
课程目标一
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1.
教育存在于学校、家庭和社会。从本质上来说，教育是一种培养人的社会实践活动。
完全赞同
比较赞同
基本赞同
不太赞同
反对
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2.
教育对社会的生产力、政治经济制度、文化等各方面都有着非常重要的促进作用，教育工作具有重要的社会价值。
非常赞同
比较赞同
基本赞同
不太赞同
反对
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3.
教师在学生成长发展中起重要作用，应树立高度责任感和使命感。
非常赞同
比较赞同
基本赞同
不太赞同
反对
课程目标二
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4.
贯彻党的教育方针，立德树人，是教师工作的神圣使命。
非常认同
比较认同
认同
不太认同
完全不认同
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5.
我国现阶段教育目的规定，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
非常认同
比较认同
认同
不太认同
完全不认同
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6.
全面发展的教育观，包括全面性、全体性和个性。全面发展不是均衡发展，不是千人一面。
非常认同
比较认同
认同
不太认同
完全不认同
课程目标三
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7.
你已经初步认识到学校德育的重要性和必要性，初步掌握了德育基本原理。
完全符合
比较符合
基本符合
不太符合
不符合
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8.
德育过程具有复杂性和长期性，需要坚持长期不懈的努力。
非常赞同
比较赞同
基本赞同
不太赞同
不赞同
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9.
促进学生形成良好的思想品德，形成积极健康的个性、性格和健全的人格，是教师工作的重要内容。
非常认同
比较认同
认同
不太认同
完全不认同
课程目标四
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10.
通过本课程的学习，你对什么是课程、什么是教学，有了一定的认识和理解。
非常赞同
比较赞同
基本赞同
不太赞同
不赞同
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11.
你已经初步了解了中小学常用的教学原则和方法。
非常赞同
比较赞同
基本赞同
不太赞同
不赞同
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12.
课程与教学都是通过促进学生的学习，促进学生的发展。教师在设计教学时应围绕学生的学习设计教学活动过程。
非常赞同
比较赞同
基本赞同
不太赞同
不赞同
再次感谢参与，祝期末复习顺利，假期愉快，天天向上！
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