大学生的理想信念现状

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1.
您的年级是
大一
大二
大三
大四
研究生及以上
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2.
您所在的专业类别是
人文社科类（如文学、历史、哲学、法学、经济、管理等）
理工农医类（如数学、物理、化学、生物、工程、医学等）
艺术体育类（如音乐、美术、设计、体育等）
其他
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3.
 您如何理解“理想信念”这个词？
对未来生活的美好向往和追求目标
支撑自己奋斗的精神支柱和信仰
一种比较抽象和宏大的概念，与现实有距离
不清楚具体指什么
其他
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4.
您认为树立清晰的理想信念对大学生来说重要吗？
非常重要，是成长成才的核心动力
比较重要，有一定指导作用
一般，现实因素更为关键
不太重要，计划赶不上变化
说不清
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5.
您当前的个人理想主要侧重于以下哪些方面？【多选题】
职业发展（如找到好工作、创业成功）
学业成就（如考研深造、取得优异成绩）
个人生活（如组建幸福家庭、实现财务自由）
社会贡献（如服务社会、报效国家）
精神追求（如提升修养、实现个人价值）
其他
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6.
支撑您追求上述理想的信念主要来源于什么？【多选题】
家庭和亲人的期望与支持
学校教育与老师引导
榜样的力量（如历史人物、社会名流、优秀学长）
书籍、影视、网络媒体等文化产品
个人成长经历与反思
朋友和同龄人的影响
对国家发展和民族复兴的信心
其他
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7.
您认为当前影响大学生理想信念形成的最主要外部因素是什么？（请排序，1为最重要）【排序题】
  • 社会现实与舆论环境（如就业压力、社会事件）
  • 家庭教育与成长环境
  • 学校的思政教育与校园文化
  • 网络与新媒体信息
  • 朋辈群体（同学、朋友）的影响
  • 经典理论与书籍
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8.
在追求理想的过程中，您遇到的主要困惑或挑战是什么？【多选题】
目标模糊，不清楚自己真正想要什么
能力不足，感到与理想有差距
现实压力（如学业、经济压力）过大
外界（如家庭、社会）的期望与个人兴趣冲突
缺乏有效的指导和支持系统
社会竞争激烈，感到迷茫和焦虑
其他
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9.
您是否有为您的理想制定具体的行动计划？
有非常清晰和详细的长期及短期计划
有大致的方向和阶段性的目标
只有模糊的想法，缺乏具体计划
从未制定过，走一步看一步
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10.
 在日常生活中，您会主动通过以下哪些方式强化自己的信念？【多选题】
阅读相关书籍、观看励志影剧
与师长、朋友交流探讨
参加社会实践、志愿服务
通过网络社区（如B站、知乎、小红书）学习
自我反思与总结（如写日记）
很少主动去做
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11.
您认为学校和社会在帮助大学生树立并践行理想信念方面，还可以做哪些努力？
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