00:00:00
勐腊县第一中学（安宁中学勐腊学校）2028届高一年级半期德育管理反馈问卷
含AI生成内容
录音中...
亲爱的同学：你好！为全面了解2028届高一年级半期以来德育管理工作的开展情况，精准掌握同学们在德育学习、活动参与及日常行为规范养成等方面的真实体验与需求，以便进一步优化德育管理策略，提升德育工作质量，我们特开展此次问卷调查。本次调查采用匿名方式进行，问卷答案无对错之分，你的真实想法对我们至关重要。请仔细阅读每一道题目，根据自身实际情况如实填写。感谢你的积极配合与真诚反馈！
*
1.
你的班级
*
2.
你的性别
男
女
*
3.
你最喜欢的学科是
*
4.
你喜欢该学科的主要原因
【多选题】
教师授课生动有趣、讲解清晰
学科内容贴近生活、富有吸引力
学习后能获得成就感
对未来发展有帮助
受同学或家人影响
其他
*
5.
你最不喜欢的学科是
*
6.
你不喜欢该学科的主要原因
【多选题】
教师授课方式枯燥、难以理解
学科内容抽象复杂、学习困难
学习后缺乏成就感
认为对未来发展用处不大
基础薄弱导致跟不上
其他
*
7.
你对本学期开设的德育课程的感兴趣程度
非常感兴趣
比较感兴趣
一般
不太感兴趣
完全不感兴趣
*
8.
德育课程的教学内容与你的生活实际联系紧密吗
非常紧密
比较紧密
一般
不太紧密
完全不紧密
*
9.
你认为德育课程的教学方式是否生动有效
非常生动有效
比较生动有效
一般
不太生动
无效
*
10.
通过德育课程学习，你认为自己在道德认知方面有提升吗
提升非常明显
有一定提升
无明显变化
有所下降
*
11.
半期以来，班级或年级组织的德育活动，你参与的频率
每次都参与
大部分参与
参与一半左右
很少参与
从未参与
*
12.
你参与德育活动的主要动力是
活动内容有吸引力
能提升自身能力和素养
老师要求参与
同学邀请一起参与
没有明确动力
*
13.
你认为已开展的德育活动对培养你的品德素养帮助大吗
帮助非常大
有较大帮助
有一定帮助
帮助不大
没有帮助
*
14.
你希望未来开展哪些类型的德育活动
【多选题】
社会实践类
文化体验类
励志成长类
情景模拟类
其他
*
15.
你认为班级的日常行为规范管理是否严格且合理
非常严格且合理
比较严格且合理
一般
过于严格不合理
不够严格
*
16.
当你出现违反日常行为规范的情况时，老师的教育方式让你接受吗
非常接受，能耐心引导
比较接受，有一定效果
一般，不反感也不认可
不太接受，方式生硬
完全不接受
*
17.
班级的班风学风对你的品德养成和学习态度影响如何
影响非常积极
影响比较积极
影响一般
有一定消极影响
影响非常消极
*
18.
你认为老师在日常教学和管理中，是否能以身作则，发挥道德示范作用
完全能，是良好榜样
大部分能
一般
很少能
完全不能
*
19.
你认为任课教师在授课过程中，是否能平等对待每一位学生
完全能，平等尊重每一位学生
大部分能，偶尔有细微差异
一般，没有明显歧视但也没有特别关注
不太能，存在一定歧视行为
完全不能，歧视行为明显
*
20.
你对班级当前的排座位方式是否满意
非常满意，公平合理且利于学习
比较满意，整体合适
一般，没有明显意见
不太满意，存在不合理之处
非常不满意
*
21.
班级是否存在单纯按学生成绩排座位的情况
完全没有
偶尔有
经常有
一直都是按成绩排座位
*
22.
你认为按成绩排座位对你的学习心态和学习动力影响如何
积极影响，能激发竞争动力
影响一般，没有明显感觉
消极影响，会产生自卑或懈怠心理
不适用
*
23.
班级卫生打扫任务的安排方式是否公平合理
非常公平合理
比较公平合理
一般
不太公平合理
完全不公平合理
*
24.
班级是否存在按学生成绩安排卫生打扫任务的情况
完全没有
偶尔有
经常有
一直都是按成绩安排
*
25.
你了解班级或年级对学生德育表现的评价标准吗
非常了解
比较了解
一般了解
不太了解
完全不了解
*
26.
你认为德育评价结果能真实反映你的品德表现吗
非常真实
比较真实
一般
不太真实
完全不真实
*
27.
如果你对德育管理工作有意见或建议，是否知道通过什么渠道反馈
非常清楚，有明确渠道
知道一些渠道
不太清楚
完全不知道
*
28.
你认为目前高一年级德育管理工作中，最值得肯定的方面是什么
*
29.
你认为目前高一年级德育管理工作中，存在的主要问题是什么
*
30.
为了更好地开展德育管理工作，提升德育效果，你有哪些具体的意见或建议
评价对象得分
字体大小
勐腊县第一中学（安宁中学勐腊学校）2028届高一年级半期德育管理反馈问卷
复制
