小学高年级家庭道德品质培养情况调查问卷(家长卷)

尊敬的家长:
您好!感谢您在百忙之中抽出 3-5 分钟参与本次调查。本问卷旨在了解家庭中家长对孩子实施品德与法治教育的现状,结果仅用于学术研究,所有信息将严格保密。请根据您的实际情况如实填写,无需过度思考,感谢您的支持与配合!

一、基本信息
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1.您是孩子的
A. 母亲
B. 父亲
C. 祖父母(外祖父母)
D. 其他
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2.您的年龄是
A. 25-30 岁
B. 31-35 岁
C. 36-40 岁
D. 41-45 岁
E. 46 岁及以上
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3.您的学历是
A. 初中及以下
B. 高中或中专
C. 大专
D. 本科
E. 研究生及以上
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4.您的职业属于
A. 党政机关、社会组织或企业单位管理人员
B. 专业技术人员(如教师、医生、工程师等)
C. 办事人员或服务行业从业人员
D. 生产制造、交通运输或农业生产人员
E. 自由职业者或个体工商户
F. 全职家长 G. 其他
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5.您的家庭结构是
A. 核心家庭(父母 + 孩子)
B. 主干家庭(父母 + 孩子 + 祖辈)
C. 单亲家庭
D. 其他
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6.您的家庭年收入大约是
A. 10 万元以下
B. 10-20 万元
C. 20-30 万元
D. 30-50 万元
E. 50 万元以上
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7.您的家庭每月用于孩子品德教育相关的投入(如书籍、活动、课程等)约为
A. 100 元以下
B. 101-300 元
C. 301-500 元
D. 500 元以上
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8.您是否了解《家庭教育促进法》中关于品德与法治教育的要求
A. 非常了解
B. 了解一些
C. 听说过但不了解
D. 完全不了解
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9.您主要通过哪些渠道了解品德与法治教育相关知识 【多选题】
A. 学校 / 老师推荐
B. 社交媒体(微信、抖音等)
C. 书籍 / 报刊
D. 家庭教育讲座或培训
E. 亲友交流
F. 其他
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10.您认为孩子的品德与法治教育主要责任在于
A. 学校为主,家长配合
B. 家长为主,学校配合
C. 学校与家长同等重要
D. 孩子自主发展
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11.您认为家庭教育的核心任务应优先关注哪些方面 【多选题】
A. 品德与法治素养培养
B. 学业成绩提升
C. 生活技能掌握
D. 身体素质锻炼
E. 兴趣特长发展
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12.您认为对小学生开展品德与法治教育的重要性如何
A. 非常重要
B. 比较重要
C. 一般
D. 不太重要
E. 完全不重要
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13.您认为小学生品德与法治教育应重点包含哪些内容 【多选题】
A. 家国情怀(爱国、爱社会)
B. 家庭美德(尊老爱幼、勤俭持家)
C. 个人品德(诚信、互助、礼貌)
D. 法治意识(知法、守法、懂法)
E. 规则意识(遵守校规、家规)
F. 其他
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14.您会定期带孩子参加爱国主义活动(如参观纪念馆、观看红色电影)
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
15.您会向孩子讲解传统节日的由来与习俗,培养文化认同
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
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16.您会关注社会公共事务(如公益活动、国家政策),并与孩子讨论
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
17您会向孩子介绍国家发展成就(如科技突破、重大工程),增强民族自豪感
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
18.您会引导孩子主动关心祖辈(如问候、帮忙做家务),培养尊老意识
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
19.您会让孩子承担力所能及的家务(如整理房间、洗碗),培养家庭责任感
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
20.您会教育孩子节约资源(如随手关灯、不浪费粮食),养成勤俭习惯
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
21.您会在家庭中营造和谐氛围(如避免争吵、相互包容),培养孩子的家庭归属感
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
22.您认为孩子还小,家庭美德方面的要求可以等长大后再严格培养(反向题)
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
23.您会教育孩子诚实守信(如不撒谎、遵守承诺),并及时纠正失信行为
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
24.您会鼓励孩子在学校帮助同学(如分享文具、辅导作业),培养互助意识
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
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25.您会教孩子使用礼貌用语(如 “您好”“再见”),并在公共场合注意文明举止
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
26.您会引导孩子承担自己行为的后果(如弄坏物品主动赔偿),培养责任意识
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
27.您会在孩子遇到挫折时,鼓励其积极面对,培养抗挫折能力
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
28.您会带孩子参与公益活动(如捐赠旧物、关爱流浪动物),培养爱心
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
29.您会帮助孩子制定学习与生活计划,并监督其按计划执行,培养自律性
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
30.您会向孩子普及基础法律常识(如《未成年人保护法》《道路交通安全法》)
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
31.您会教育孩子遵守校规、家规及社会公共规则(如排队、不闯红灯)
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
32.您会向孩子讲解权利与义务的关系(如享有受教育权,需履行学习义务)
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
33.您会通过案例(如新闻、绘本)让孩子了解违法犯罪的后果
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
34.您会告诉孩子遇到权益受损时的求助方式(如找家长、老师、报警)
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
35.您会鼓励孩子参与班级或社区的规则制定,增强规则认同
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
36.您认为小学生不需要了解法律知识,长大后自然会懂(反向题)
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
37.您会亲自陪伴孩子参与品德教育活动(如一起读书、做公益)
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
38.您会与配偶共同商议品德教育方法,共同参与教育过程
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
39.您会抓住日常生活中的教育机会(如浪费粮食时讲勤俭),即时开展教育
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
40.您会以身作则,用自身行为(如遵守规则、尊重他人)为孩子树立榜样
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
41.您会在孩子表现优秀时及时表扬,在出现品德问题时严格教育,做到严慈相济
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
42.您会根据孩子的性格特点(如内向、活泼)调整品德教育的方式方法
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
43.您会认真倾听孩子对品德问题的想法,平等交流,不强迫孩子接受观点
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
44.您会与孩子一起学习品德与法治知识(如共读相关书籍),实现共同成长
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
45.您对孩子在学校和家庭中的品德表现(如是否诚信、是否互助)非常了解
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
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46.您会主动与老师沟通孩子的品德发展情况,共同制定教育方案
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
47.您在品德教育方法上得到过学校的指导或帮助(如家长会、培训)
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
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48.学校是否经常组织家长参与品德教育相关的活动(如亲子德育课程)
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
49.您在品德教育过程中得到过社区的支持(如社区德育活动、志愿者服务)
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
50.政府或社会团体是否为您提供过品德与法治教育的资源(如免费书籍、线上课程)
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
51.您在开展品德教育时遇到的最大困难是 【多选题】
A. 缺乏专业方法
B. 时间精力不足
C. 孩子不配合
D. 缺乏资源支持
E. 其他
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52.您最希望获得哪些方面的品德教育支持 【多选题】
A. 专业培训课程
B. 亲子德育活动方案
C. 优质教育资源(书籍、视频)
D. 家校沟通指导
E. 其他
*
53.您会使用奖励(如表扬、小礼物)或适当惩罚(如减少娱乐时间)强化孩子的品德行为吗
A. 经常使用
B. 偶尔使用
C. 很少使用
D. 从不使用
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54.您会记录孩子的品德行为表现(如诚信事件、互助行为、遵守规则情况),并定期与孩子复盘改进
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
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55.您会主动学习品德与法治教育相关知识(如阅读教育书籍、观看专家讲座、参加线上课程),提升自身教育能力
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
56.当孩子在品德行为上出现偏差(如撒谎、不尊重他人)时,您会先了解原因再针对性引导,而非直接批评
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
*
57.您会鼓励孩子分享自己的品德实践经历(如帮助同学的故事),并给予肯定
A. 完全符合
B. 比较符合
C. 一般
D. 比较不符合
E. 完全不符合
58.您在教育孩子过程中,还有其他有效的品德与法治教育方法吗?请具体填写:*
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