崇明中学图书角使用情况调查

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1.
您所处的年级是？
高一
高二
高三
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2.
您平均每周使用图书角的次数是？
5次及以上
3 - 4次
1 - 2次
几乎不去
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3.
您几乎不去图书角的主要原因是？【最少选择1项】
时间冲突（如课间太短、晚自习/课程安排满，无空闲）
资源不匹配（找不到想看的书，如特定学科拓展、小众类型读物）
环境不适（如空间拥挤、噪音大、照明/座位条件差）
功能满足度低（无需借阅书籍、更习惯电子阅读/个人藏书）
认知偏差（不知道图书角位置/开放时间、认为对学习帮助不大）
其他
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5.
您使用图书角的主要目的是？【最少选择1项】
阅读休闲书籍放松
查找学习资料辅助学科学习
完成老师布置的阅读任务
只是找个安静地方自习
其他
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6.
您认为图书角的书籍数量是否充足？
非常充足，完全能满足需求
比较充足，大部分需求能满足
一般，部分需求难以满足
不足，常找不到想看的书
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7.
图书角的书籍更新速度如何？
很快，能及时看到新书
一般，偶尔有新书补充
较慢，长时间没有新书
几乎不更新
不清楚
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8.
您希望图书角增加哪类书籍？【最少选择1项】
经典文学名著
高考辅导资料（如作文素材、真题解析）
科普百科读物
专业学科拓展书籍（如经济学、心理学入门）
漫画绘本
其他
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9.
您认为图书角目前最需要改进的地方是？【最少选择1项】
增加书籍数量与种类
优化环境设施
丰富活动与功能
其他
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10.
您是否有阅读书籍的习惯或爱好？
有
一般
无
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