许昌市2026年“四好农村路”高质量发展暨公路建设质量监督培训班

亲爱的学员:
感谢您对河南大学干部培训中心的信任与支持,为了进一步提升培训的针对性和有效性,特邀请您匿名参与本次问卷调查。您的反馈对我们至关重要,请您根据实际感受给予客观作答,感谢您的大力支持,谢谢
一、培训整体评价
评价项目分值:非常满意(5)、满意(4)、一般(3)、不满意(2)、非常不满意(1)
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1.您对本次培训班整体满意度如何?
非常满意
满意
一般
不满意
非常不满意
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2.您对培训课程的实用性评价如何?
非常实用,能立即应用到工作中
比较实用,对工作有较大启发
一般,部分内容有一定参考价值
实用性较差,与工作关联不大
完全不实用
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3.本次培训在满足您的需要和愿望上达到了何种程度?
非常实用,能立即应用到工作中
比较实用,对工作有较大启发
一般,部分内容有一定参考价值
实用性较差,与工作关联不大
完全不实用
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4.您认为课程设置的合理性如何?
非常合理,课程衔接紧密,循序渐进
比较合理,大部分课程安排得当
一般,部分课程安排有待调整(可以在最后的建议处罗列)
不太合理,课程顺序或时间分配不合理
不合理
二、教师表现
评价项目分值:优秀(5)、良好(4)、一般(3)、较差(2)、很差(1)
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1.对授课教师--李斌《公路法治体系解读与工程监管典型案例剖析》课程的评价
优秀
良好
一般
较差
很差
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2.对授课教师--程献礼《公路事业高质量发展的内在逻辑》课程的评价
优秀
良好
一般
较差
很差
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3.对授课教师--葛强《人工智能赋能公路行业高质量发展》课程的评价
优秀
良好
一般
较差
很差
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4.对授课教师--黎鹏《国省干线公路工程质量监督与检测管理实务》课程的评价
优秀
良好
一般
较差
很差
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5.对授课教师--黎鹏《四好农村路高质量发展与建设质量监管——关键问题、典型案例与实践路径》课程的评价
优秀
良好
一般
较差
很差
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6.对授课教师--袁玉卿《农村公路路基路面病害识别与质量风险防控》课程的评价
优秀
良好
一般
较差
很差
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7.对授课教师--王黎明《凝心聚力推进中国式现代化——系统学习党的二十大以来系列全会精神》课程的评价
优秀
良好
一般
较差
很差
三、培训管理
评价项目分值:优秀(5)、良好(4)、一般(3)、较差(2)、很差(1)
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1.学习环境培训场地及设施设备是否满足您的学习需求?
满足,设施完备,环境舒适
基本满足,设施正常可用
部分满足,部分设施需要改进(可以在最后的建议处罗列)
不太满足,设施设备较差
完全不满足
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2.培训培训期间(明园公寓)的住宿服务您是否满意?
非常满意,住宿环境舒适,服务周到
满意,能满足基本住宿需求
一般,住宿条件和服务有待提升
不满意,住宿方面存在较多问题(可以在最后的建议处罗列)
非常不满意
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3.培训期间的餐饮服务您是否满意?
非常满意,菜品丰富,口味好
满意,能保证饮食卫生和基本口味
一般,餐饮质量有待提升
不满意,餐饮存在较多问题(可以在最后的建议处罗列)
非常不满意
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4.培训班主任的服务态度和工作效率如何?
态度热情,效率极高,能及时解决问题
态度良好,效率较高,能较好处理问题
态度一般,效率尚可,基本能处理问题
态度冷漠,效率较低,处理问题不及时
非常差
四、其他建议
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1.通过本次培训,您在以下哪些方面有明显收获?【多选题】
专业知识增长
工作技能提升
思维方式拓展
结识优秀同行,拓展人脉
舒适的环境,让身心在学习之余得到充分放松
其他
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2.若未来您身边同事、朋友有干部培训需求,您向其推荐河南大学干部培训中心的可能性如何?
一定会推荐
很可能会推荐
不确定
不太可能推荐
一定不会推荐
3.对于未来河南大学干部培训中心举办类似培训您有哪些具体的建议?
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