潍坊市老年大学教师教学质量评估问卷

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1.
性别
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2.
所在班级
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3.
 任课教师
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4.

思想品德爱国爱党,热爱老年大学工作,无不当言行。

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一般
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5.

自身纪律认真执行学校各项规章制度,不迟到、不早退,教学时不做与教学无关事宜,不随意找人代课。

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一般
较差
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6.

师风师德备课充分,熟悉教材,有良好的专业素质,授课没有知识性错误,讲解全面

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一般
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7.

教学态度认真负责,尊重学员,耐心解答学员问题,关注学员的学习进展,具有良好的职业道德和敬业精神。

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一般
较差
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8.

教学方法课上教学灵活,交流融洽;课堂秩序良好,管理有序;板书准确,字迹工整,能根据讲授内容有效地利用多形式教学手段授课。

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一般
较差
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9.

教学内容1.按照教学大纲或教学计划授课。

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10.

教学内容2.教学目标明确,课程内容充实,重点难点把握到位。

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一般
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11.
教学内容3.能够结合老年学员的教学特点和教学要求,合理安排教学内容。
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一般
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12.

教学水平理论知识扎实,实践能力强,语言表达准确,能熟练运用现代化设备,能够清晰地传授课程内容。

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一般
较差
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13.

教学效果讲课有感染力,精神饱满,积极与学员互动,鼓励学员参与讨论,能调动学员的主动性、积极性,学员能较好掌握本学期学习内容。

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一般
较差
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14.

活动组织积极落实学校的有关要求,积极组织学员参加学校倡议、举办的活动,并予以必要的指导帮助。

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一般
较差
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15.

职业素养任课老师认真履行教师职业操守,对学员一视同仁,举止文明,无向学员实施商业行为。

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一般
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非常差
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16.

您对任课教师的意见与建议:

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17.

您对老年大学的课程设置及未来发展规划的意见与建议:

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