科室同行评价杨文秀

*

1.

职业素质

严格遵守规章制度，爱岗敬业

1

5

1
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3
4
5

*

2.

职业素质

树立正气，责任心强

1

5

1
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5

*

3.

职业素质

言谈举止端庄稳重，亲切自然

1

5

1
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5

*

4.

职业素质

有团队精神，乐于奉献

1

5

1
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5

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5.

教学能力

在教学中做到重点突出、化解难点、讲授熟练、清晰透彻

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10

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5
6
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10

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6.

教学能力

组织床旁教学查房、护理查房质量能力好

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10

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10

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7.

教学能力

因材施教，注重护士养成良好习惯的引导

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10

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10

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8.

教学能力

有创新思维能力，及时更新教学内容，介绍护理新动态、新发展、新理论

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9.

教学态度

尊重实习护生和规培生的人格，爱护、公平对待每一个实习护生和规培生

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10

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10.

专业能力

专科理论扎实

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10

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10

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11.

专业能力

掌握临床护理技术操作流程并在临床上规范操作

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10

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10

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12.

沟通能力

与同行的交流、沟通能力顺畅

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5

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5

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13.

沟通能力

健康教育能力、技巧好

1

5

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