《3-6岁幼儿学习品质发展（教师评定）》问卷

尊敬的老师：
您好！
本次问卷不采用记名方式，结果仅供研究使用，将会严格保密，不会给您带来任何影响，您的回答对本次研究非常重要，请您按照平时的实际情况进行填写，衷心地感谢您的支持与配合。
1.
您所在城市幼儿园名
*
2.
您所在园所的办园性质
公办园
*
3.
您的最高学历是
大专及以下
本科
硕士及以上
*
4.
您所教的班级：
中班
大班
*
5.
在活动中是否主动提问或表达对新事物的兴趣
非常频繁
较频繁
偶尔
很少
*
6.
面对新活动（如新材料、科学实验）时的参与态度
积极尝试
慎重观察后参与
需教师引导
回避
*
7.
在教师引导的集体活动（如绘本阅读、手工）中专注的时长?
15分钟以上
10-15分钟
5-10分钟
5分钟以下
*
8.
遇到困难（如拼图、建构游戏、手工步骤复杂）时的表现?
反复尝试
寻求帮助后继续
短暂尝试后继续
情绪激动
*
9.
是否能自主选择活动区域或游戏材料?
完全自主
需简单提示
依赖老师安排
*
10.
在生活环节（穿脱衣服、整理物品）中是否主动完成任务?
完全独立
需要少量帮助
完全依赖老师
*
11.
在自由游戏中是否创造新玩法（如搭积木组合、角色扮演创新）?
经常创新
偶尔创新
模仿他人
固定玩法
*
12.
面对冲突或资源不足（如抢玩具），是否尝试协商解决?
主动提出方案
在引导下解决
被动等待帮助
*
13.
在小组活动中是否愿意与同伴合作完成任务?
主动协作
被动配合
独自行动
抗拒合作
*
14.
当任务失败或没被表扬时，情绪恢复速度?
快速调整
短暂低落
长时间沮丧
激烈哭闹
*
15.
是否能接受轮流等待或结果的不确定性（如游戏输赢）?
坦然接受
需解释后接受
抗拒抱怨
*
16.
您在班里常用哪些方法培养幼儿学习品质?【多选题】
提供开放性材料（如积木、自然物）
设计研究式活动（如实验、观察）
通过绘本或故事引导思考
鼓励自主决策与问题解决
其他
*
17.
您认为幼儿最需要加强哪些学习品质【多选题】
好奇心
专注力
独立性
创造力
合作能力
抗挫力
其他
*
18.
您希望获得哪些支持来更好地促进幼儿学习品质发展?【多选题】
专业培训
教学资源分享
家园共育指导
其他
*
19.
该年龄段幼儿发展品质的优势是什么?
*
20.
您下一步的教育支持或培养策略是什么?
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