见习管理效果评判问卷

第一部分：基本信息

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你所在的班级是
临床2311(本)A组
临床2311(本)B组
临床2303(本)A组
临床2303(本)B组
临床2309(本)A组
临床2309(本)B组
临床2304(本)A组
临床2304(本)B组
临床2306(本)A组
临床2306(本)B组
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2 你使用该平台的频率
每天多次
每天1次
每周3-4次
每周1-2次
很少使用
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3 你对手机端操作的熟悉程度
非常熟练
比较熟练
一般
不太熟练
完全不会

第二部分：见习管理效果评价

维度一：见习过程管理效果
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1 我能清楚地知道每次见习活动的时间、地点和要求
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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2 签到功能帮助我养成了按时参加见习的习惯
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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3 我能通过平台随时回顾老师讲过的内容和重点
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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4 我认为见习过程的管理是有序、规范的
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
维度二:学习资源与指导效果
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R1 老师上传的PPT/教案对我理解见习内容有帮助
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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R2 我能在课后方便地下载或查看课程资料
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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R3 老师在平台上提供的学习资源是充足且有用的
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
*
R4 通过平台，我能及时获得老师的指导和反馈
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
维度三：作业与考核效果
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A1 我能清楚地知道每次作业的要求和截止时间
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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A2 提交作业后，我能很快收到系统的批改结果或老师的反馈
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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A3 系统批改作业让我觉得评价更加客观、公正
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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A4 作业和考核环节帮助我巩固了见习所学的内容
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
维度四：课堂互动与记录效果
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I1 老师上传的课堂照片让我能回顾见习过程中的精彩瞬间
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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I2 通过平台记录的见习过程，我感觉自己的努力被看见了
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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I3 平台上的过程记录（如照片、签到）增强了我的参与感
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
*
I4 我认为记录见习过程对个人成长有帮助
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
维度五:见习评价与反馈效果
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E1 我有机会在平台上对本次见习进行评价或表达意见
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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E2 我认为见习评价环节是认真对待、有价值的
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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E3 老师或管理人员重视我在平台上提出的意见
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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E4 通过评价反馈，我感觉到自己是见习管理的参与者而非被动接受者
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
维度六:整体满意度
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S1 整体而言，我对本次见习的管理工作感到满意
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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S2 相比没有使用平台的见习课程，我认为本次见习管理更有条理
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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S3 我希望未来的见习课程继续使用类似的平台
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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S4 我会向其他同学推荐使用这个平台进行见习管理
非常不符合
比较不符合
一般
比较符合
非常符合
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