| 从不 | 很少 | 有时 | 经常 | 总是 |
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| 1如果面临的临床决策非常重要，且时间允许我会努力思考多种选择方案 |
1如果面临的临床决策非常重要，且时间允许我会努力思考多种选择方案 | | | | | |
| 2*在实施护理时，病人的文化价值和信仰是次要的考虑内容 |
2*在实施护理时，病人的文化价值和信仰是次要的考虑内容 | | | | | |
| 3在做决定前，我会考虑当时各种因素决定备选方案数量 |
3在做决定前，我会考虑当时各种因素决定备选方案数量 | | | | | |
| 4*在做决定前，寻求新的信息是困难的，也没有意义 |
4*在做决定前，寻求新的信息是困难的，也没有意义 | | | | | |
| 5对于我不懂的知识，会求助于专业书籍 |
5对于我不懂的知识，会求助于专业书籍 | | | | | |
| 6*从备选方案中随机抽取一个方案对我而言是最好的 |
6*从备选方案中随机抽取一个方案对我而言是最好的 | | | | | |
| 7当我思考备选方案时，头脑风暴法（先产生尽可能多的设想方法，然后对其逐一质疑，分析其现实可行性的方法）是我思考的一种方法 |
7当我思考备选方案时，头脑风暴法（先产生尽可能多的设想方法，然后对其逐一质疑，分析其现实可行性的方法）是我思考的一种方法 | | | | | |
| 8做决定时，我会抛弃惯性思维而尽可能多的寻找信息 |
8做决定时，我会抛弃惯性思维而尽可能多的寻找信息 | | | | | |
| 9我会帮助病人培养他们自我护理中做决定的能力 |
9我会帮助病人培养他们自我护理中做决定的能力 | | | | | |
| 10当我与病人的观点不同时，我会客观地根据现场情况做决定 |
10当我与病人的观点不同时，我会客观地根据现场情况做决定 | | | | | |
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| 从不 | 很少 | 有时 | 经常 | 总是 |
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| 11我还是会听取专家的建议，尽管我最终不一定会采纳 |
11我还是会听取专家的建议，尽管我最终不一定会采纳 | | | | | |
| 12*我在解决问题或做决定时会利用当时获得的信息，而不征求其他人的意见。 |
12*我在解决问题或做决定时会利用当时获得的信息，而不征求其他人的意见。 | | | | | |
| 13*我不经常花费时间去检查所作出决定的各种可能后果 |
13*我不经常花费时间去检查所作出决定的各种可能后果 | | | | | |
| 14当我作出的决定牵涉到个人时，我会考虑其家庭的利益 |
14当我作出的决定牵涉到个人时，我会考虑其家庭的利益 | | | | | |
| 15*我很少有时间或精力去寻找信息 |
15*我很少有时间或精力去寻找信息 | | | | | |
| 16在做决定前，我会在心里列出多种备选方案 |
16在做决定前，我会在心里列出多种备选方案 | | | | | |
| 17当我检查备选方案可能出现的后果时，一般情况通 过“如果这样做，会……”方式来考虑 |
17当我检查备选方案可能出现的后果时，一般情况通 过“如果这样做，会……”方式来考虑 | | | | | |
| 18在做决定前，我会考虑最长远的结果 |
18在做决定前，我会考虑最长远的结果 | | | | | |
| 19*在做决定时，和同事的意见一致是最重要的 |
19*在做决定时，和同事的意见一致是最重要的 | | | | | |
| 20我把病人作为信息的来源之一 |
20我把病人作为信息的来源之一 | | | | | |
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| 从不 | 很少 | 有时 | 经常 | 总是 |
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| 21当我做决定时，会考虑同事的评价 |
21当我做决定时，会考虑同事的评价 | | | | | |
| 22*当指导者（医生或护士长）推荐一个选择后，我会采纳而不考虑其它解决问题的方法 |
22*当指导者（医生或护士长）推荐一个选择后，我会采纳而不考虑其它解决问题的方法 | | | | | |
| 23*当结果有很大利益时，我会选择它而不考虑其风险 |
23*当结果有很大利益时，我会选择它而不考虑其风险 | | | | | |
| 24*我会随意的寻找新信息 |
24*我会随意的寻找新信息 | | | | | |
| 25*我的经验不能帮助我判断出决策对病人是否有利 |
25*我的经验不能帮助我判断出决策对病人是否有利 | | | | | |
| 26当我检查方案可能出现的结果时，我能判断出有利 于病人的结果 |
26当我检查方案可能出现的结果时，我能判断出有利 于病人的结果 | | | | | |
| 27我一般会选择在过去相似环境成功过的方案 |
27我一般会选择在过去相似环境成功过的方案 | | | | | |
| 28如果方案风险大，引起的后果非常严重，我不会选 择这个方案 |
28如果方案风险大，引起的后果非常严重，我不会选 择这个方案 | | | | | |
| 29当我评价一个重要的临床决策，我会列出正面和负 面后果 |
29当我评价一个重要的临床决策，我会列出正面和负 面后果 | | | | | |
| 30*当我临床决策时，我不会问同事的意见 |
30*当我临床决策时，我不会问同事的意见 | | | | | |
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| 从不 | 很少 | 有时 | 经常 | 总是 |
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| 31*我的职业价值观与我个人价值观不一致 |
31*我的职业价值观与我个人价值观不一致 | | | | | |
| 32*我找到解决问题的方法是运气的问题 |
32*我找到解决问题的方法是运气的问题 | | | | | |
| 33为积累知识与经验，在临床我也牢记护理课程的目标 |
33为积累知识与经验，在临床我也牢记护理课程的目标 | | | | | |
| 34*当我做决定时，不考虑病人的风险和利益 |
34*当我做决定时，不考虑病人的风险和利益 | | | | | |
| 35当我做决定时，会考虑科室制度的标准 |
35当我做决定时，会考虑科室制度的标准 | | | | | |
| 36*只有当情况需要，我才会让其他人参与我的决策 |
36*只有当情况需要，我才会让其他人参与我的决策 | | | | | |
| 37在我寻找多种方案时，会把最新的或不太可行的方案也考虑进去 |
37在我寻找多种方案时，会把最新的或不太可行的方案也考虑进去 | | | | | |
| 38从病人身上寻找问题，是我做决策的一个常规部分 |
38从病人身上寻找问题，是我做决策的一个常规部分 | | | | | |
| 39*只有当患者出现严重后果的迹象时，我才考虑所选方案的风险和利益 |
39*只有当患者出现严重后果的迹象时，我才考虑所选方案的风险和利益 | | | | | |
| 40*为做出正确的临床决定，病人的价值观必须与我的一致 |
40*为做出正确的临床决定，病人的价值观必须与我的一致 | | | | | |
