对于致真楼使用情况调查问卷

亲爱的同学：
您好！本次问卷是毛泽东思想概论课程社会实践调研，旨在了解我校图书馆、公共教室的使用现状，收集同学们的意见建议。问卷匿名填写，数据仅用于课程调研报告，大约占用您3分钟，感谢配合！
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1.
你的年级：
大一
大二
大三
大四
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2.
你的专业大类：
理工科
人文社科
农学/生物类
艺术类
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3.
 你平均多久去一次致真楼？
几乎每天
每周2～4次
每周一次
每月1～2次
几乎不去
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4.
你去致真楼主要使用楼层？
1楼
2楼
3楼
4楼
5楼
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5.
 你认为致真楼教室大小、容纳人数与实际上课人数匹配度如何？
匹配
基本匹配
偏大，空间浪费
偏小，拥挤局部
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6.
是否遇到致真楼拥挤现象？
经常遇到
偶尔遇到
很少遇到
从未遇到
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7.
教学楼走廊宽度是否满足课间人流疏散、通行需求？
宽敞舒适
刚好够用
偏窄，课间容易拥堵
严重拥堵，通行困难
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8.
 楼梯位置、数量是否方便快速到达各教室，紧急疏散是否安心？
楼梯分布合理，上下楼方便
勉强够用
楼梯难找、距离教室过远
楼梯空间狭小，疏散隐患大
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9.
卫生间分布位置、数量是否够用？
分布均匀，基本不用排队
偶尔排队，尚可接受
高峰期长时间排队，点位不足
位置偏僻，很难找到
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10.
休息平台、走廊靠窗休息区域、饮水点、置物空间配置是否充足？
配套空间充足
少量点位够用
休息空间严重不足
缺少饮水、临时置物区域
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11.
教室自然采光效果（白天不开灯）：
采光充足，光线柔和舒适
采光一般，靠窗亮、后排偏暗
采光较差，白天也要持续开灯
局部眩光刺眼（西晒、窗户反光）
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12.
教室窗户开启方式、通风效果（开窗后空气流通）：
采光通风良好
采光偏暗，依靠长明灯
走道闷热，空气不流通
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13.
夏季教室室内闷热情况（空调之外，建筑隔热效果）
墙体隔热好，室内不易积热
轻微闷热，可以接受
西向教室暴晒闷热严重
顶层教室屋面隔热差，异常炎热
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14.
建筑遮阳设施（外遮阳、窗帘）使用体验：
遮阳效果优秀，窗帘顺滑好用
窗帘好用，缺少外遮阳
窗帘破损、卡顿，很难拉动
无有效遮阳，强光直射桌面
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15.
是否发现墙体、屋面存在渗漏、墙面返潮、起皮发霉现象？
从未发现
个别房间轻微渗水痕迹
多处墙面渗水、返潮
屋面滴水，影响使用
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16.
 教室、走廊楼地面使用感受：
地面平整防滑，无破损
少量轻微磨损
地面起砂、开裂、坑洼
地面过滑，雨天容易滑倒
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17.
.教室门使用情况（开启、隔音、密闭）
开关顺畅，关门隔音效果好
开关正常，隔音一般
门卡顿难开关、闭门器故障
门缝大，走廊噪声极易传入教室
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18.
门窗隔声效果（走廊、隔壁教室噪声干扰上课
隔音很好，外界噪音几乎听不到
有轻微噪音，不影响上课
噪声明显，容易分心
隔音很差，严重干扰教学
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19.
教学楼电梯使用体验：
电梯数量充足，等候时间短
高峰期等候略久，可以接受
电梯太少，排队等待很久
电梯经常故障停运
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20.
楼梯踏步尺寸、扶手体验（高度、宽窄、扶手牢固度：
踏步高低合适，扶手稳固舒适
踏步尚可
踏步偏高/偏窄，爬楼很累
扶手松动、缺失
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21.
消防通道、消防门、疏散指示标识是否清晰完好？
标识齐全清晰，通道保持畅通
基本齐全
部分标识缺失，杂物占用通道
很难看清疏散指示
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22.
应急照明、防火门状态：
全部完好
少量损坏
多处失效，防火门常开不关
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23.
 外墙外立面观感、雨水排水：
外墙完好，雨水落水管排水顺畅，无墙面流挂水渍
少量水渍
外墙饰面脱落、破损
落水管排水溅落，底层地面积水
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24.
屋面排水、檐口排水是否会造成底层雨水飞溅？
排水顺畅，无溅水
偶尔溅水
大雨时底层门口大面积溅水积水
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25.
公共教室方面，你希望优化的内容（可多选）【多选题】
及时公示空闲教室
加快维修故障教学设备
延长晚间开放时长
保持教室环境卫生
其他
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26.
综合来看，您对致真楼建筑构造、使用体验整体打分（满分10）：
10–9分
8–7分
6–5分
4分及以下
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