手机扫描二维码答题
00:00:00
醒华小学“美好生活+”劳动课程体验调查问卷
录音中...
您好！为进一步优化我校
“美好生活+”劳动课程，更好地助力学生成长，特开展本次调查。本问卷分为“学生卷”和“家长卷”两部分，烦请您和孩子共同配合完成
，
感谢您的支持！
【1-14题为学生问卷】
*
1.
你的年级是？
A. 一年级
B. 二年级
C. 三年级
D. 四年级
E. 五年级
F. 六年级
*
2.
劳动课程中包含以下三类活动：整理打扫类、种植养护类、美食制作类。你的参与情况是？
A. 都参与过
B. 参与过其中两项
C. 只参与过其中一项
D. 都没参与过
*
3.
劳动课上，当你做“整理书包、打扫地面、叠衣服”这些整理打扫类活动时，你的感受是？
A. 很开心，做完特别有成就感
B. 挺轻松的，愿意跟着做
C. 没特别感觉，能按要求完成
D. 有点麻烦，不太想做
E. 很难，做起来不顺利
*
4.
这些整理打扫类活动的内容和难度，对你来说是否合适？
A. 很合适，能轻松完成
B. 比较合适，努力就能完成
C. 有点难，需要帮助
D. 太难了，根本做不了
*
5.
通过这些整理打扫类活动的学习，你觉得自己在哪些方面进步最明显？（可多选）
【多选题】
A. 个人物品整理更整洁了
B. 能主动打扫房间或课室卫生
C. 学会了垃圾分类方法
D. 动手整理的速度变快了
E. 没什么明显进步
*
6.
劳动课上，当你做“种植绿萝、养蚕、种玉米”这些种植养护类活动时，你的感受是？
A. 特别感兴趣，每天都关注
B. 比较感兴趣，会按时照料
C. 一般，偶尔会看看
D. 不太感兴趣，很少管
E. 完全没兴趣
*
7.
这些种植养护类活动中，你是否能按照课程要求完成种植、浇水、喂食等任务？
A. 完全可以，还能额外学习养护知识
B. 基本可以，偶尔需要提醒
C. 只能完成一部分，很多步骤不会
D. 完全不能完成
*
8.
参与这些种植养护类活动后，你觉得自己收获了什么？（可多选）
【多选题】
A. 知道了植物生长的过程
B. 学会了种植、浇水、施肥等技巧
C. 变得更有耐心和责任心了
D. 懂得了珍惜粮食和植物
E. 没什么收获
*
9.
劳动课上，当你做“制作水果捞、西红柿炒鸡蛋、蛋挞”这些美食制作类活动时，你的感受是？
A. 非常喜欢，做完还想做
B. 比较喜欢，愿意尝试
C. 一般，不排斥也不主动
D. 不太喜欢，觉得麻烦
E. 很不喜欢
*
10.
美食项目的操作步骤，你能看懂并学会吗？
A. 完全能看懂，还能独立创新
B. 基本能看懂，能独立完成
C. 部分能看懂，需要家长或老师帮忙
D. 完全看不懂
*
11.
通过这些美食制作类活动，你觉得自己的进步有哪些？（可多选）
【多选题】
A. 学会了做几种家常菜或小吃
B. 认识了常见的厨具和食材
C. 变得更讲卫生，会主动清洁厨具
D. 愿意尝试吃各种食物，不挑食了
E. 没什么进步
*
12.
你希望整理打扫类活动增加哪些内容？（可多选，若有其他想法请在补充栏填写）
【多选题】
A. 整理书架/书桌
B. 房间装饰与布置
C. 简单家具清洁（如擦桌子、擦窗户）
D. 家庭垃圾分类进阶
E. 缝补衣物小技巧
F. 其他
*
*
13.
你希望种植养护类活动有哪些改进？（可多选，若有其他想法请在补充栏填写）
【多选题】
A. 种植更有趣的植物（如多肉、草莓）
B. 增加观察日记指导与分享
C. 开展养蚕/养小金鱼等小动物活动
D. 组织亲子种植比赛
E. 学习植物标本制作
F. 其他
*
*
14.
你最想在美食制作类活动中学做以下哪些食物？（可多选，若有其他想法请在补充栏填写）
【多选题】
A. 三明治/汉堡
B. 小饼干/曲奇
C. 凉拌菜（如拍黄瓜）
D. 水果拼盘/雕花
E. 简易汤品（如鸡蛋汤）
F. 其他
*
【15-28题为家长问卷】
*
15.
您对孩子参与“美好生活+”劳动课程的关注程度是？
A. 非常关注，经常和孩子交流课程内容
B. 比较关注，会询问孩子的课程情况
C. 一般，偶尔了解
D. 不太关注，很少问
E. 完全不关注
*
16.
您认为劳动课程中“美居”板块的内容，对孩子的生活实用性如何？
A. 非常实用，能直接用到日常生活中
B. 比较实用，部分内容有帮助
C. 一般，实用性不强
D. 不太实用，和生活脱节
E. 完全不实用
*
17.
孩子在参与美居项目时，您的感受是？
A. 孩子积极性很高，能主动完成
B. 孩子愿意参与，但需要督促
C. 孩子比较被动，勉强完成
D. 孩子很抵触，不愿意做
*
18.
您觉得孩子通过美居课程，在哪些方面能力有提升？（可多选）
【多选题】
A. 生活自理能力增强，能自己整理物品
B. 家庭责任感提升，会主动分担家务
C. 动手能力变好了
D. 生活习惯更整洁有序了
E. 没发现明显提升
*
19.
您对孩子参与“美耕”板块项目的看法是？
A. 非常好，能让孩子亲近自然、增长知识
B. 比较好，对孩子成长有帮助
C. 一般，可有可无
D. 不太好，占用学习时间
E. 不好，容易弄脏衣服或受伤
*
20.
您是否支持孩子在家中延续美耕课程（如种植盆栽、养护小动物）？
A. 非常支持，会主动提供帮助
B. 比较支持，不反对
C. 中立，不主动参与也不阻止
D. 不太支持，觉得麻烦
E. 完全不支持
*
21.
您观察到孩子参与美耕课程后，有哪些积极变化？（可多选）
【多选题】
A. 变得更有爱心和耐心了
B. 对自然科学产生了兴趣
C. 学会了坚持，能长期照料植物/动物
D. 懂得了劳动的艰辛和价值
E. 没有明显变化
*
22.
您认为“美食”板块课程的安全性和合理性如何？
A. 非常安全合理，操作步骤清晰
B. 比较安全合理，需家长稍作提醒
C. 一般，部分操作有安全隐患
D. 不太合理，安全性不足
*
23.
您对孩子参与美食制作的态度是？
A. 非常支持，会陪孩子一起做
B. 比较支持，允许孩子独立尝试简单的
C. 中立，不鼓励也不反对
D. 不太支持，担心孩子受伤或搞砸
E. 完全不支持
*
24.
您觉得孩子通过美食课程，获得的最大收获是什么？（可多选）
【多选题】
A. 掌握了基本的烹饪技能
B. 饮食更健康，不挑食了
C. 动手能力和创造力提升
D. 懂得了感恩，珍惜家长的劳动成果
E. 没什么大的收获
*
25.
对于美居课程，你认为哪些改进方向更合适？（可多选，若有其他想法请在补充栏填写）
【多选题】
A. 内容分年级设计，难度更贴合孩子年龄
B. 增加家庭任务单，推动家校联动
C. 提供配套工具（如小扫帚、收纳盒）
D. 加入趣味竞赛（如整理速度比拼）
E. 减少理论讲解，多实操
F. 其他
*
*
26.
你希望美耕课程获得哪些支持？（可多选，若有其他想法请在补充栏填写）
【多选题】
A.供免费种植工具/种子
B. 开展家长课堂，指导家庭养护方法
C. 建立课程微信群，分享孩子种植进展
D. 组织校园种植成果展
E. 增加安全防护指导（如防蚊虫、防划伤）
F. 其他
*
*
27.
针对美食课程，你更关注哪些改进点？（可多选，若有其他想法请在补充栏填写）
【多选题】
A. 加入刀具使用、用火用电等安全培训
B. 增加健康饮食知识讲解
C. 选择更易操作、少油烟的食谱
D. 提供孩子专用厨具
E. 开展亲子美食制作活动
F. 其他
*
*
28.
总体来看，你对学校“美好生活+”劳动课程的核心建议是？（可多选，若有其他想法请在补充栏填写）
【多选题】
A. 增加课程频次
B. 分年级定制差异化内容
C. 加强家校协同（如布置亲子劳动任务）
D. 建立孩子劳动成果展示平台
E. 培训专业劳动课教师
F. 其他
*
评价对象得分
字体大小
醒华小学“美好生活+”劳动课程体验调查问卷
复制
