心理健康教育调查问卷（教师版）

8D. 针对这类特殊需求的学生，您希望尝试过以下哪些支持策略？

18.适当运动可以减轻焦虑、抑郁等精神心理问题。

19.大部分心理异常问题的主要原因在于遗传。

22. 老年人加强社交活动有助于减缓大脑功能衰退。

23. 焦虑不安等情绪有害无利。

24. 主动面对引发焦虑的事物或环境，有助于逐渐减轻焦虑问题。

25. 精神心理疾病越早治疗越好。

26. 精神心理疾病在得到有效治疗后，可以缓解乃至康复。

27. 看车祸、灾难现场的照片，或听当事人的讲述，可能造成心理创伤。

28. 比起突然的创伤打击，日常持续的压力对心理健康的影响很小

29. 晚上失眠的人，白天应该多补觉。

30. 睡前少量饮酒，有助于提高睡眠质量。

31. 有洁癖就是强迫症。

32. 不良情绪可能引发生理疾病。

33. 高血压、冠心病、胃溃疡都属于心身疾病。

34. 使用网上的心理问卷，可以诊断自己有无精神心理疾病。

35. 一个人有没有精神心理疾病，是很容易看出来的。

36. 医学检查正常却总怀疑自己有病，很可能是一种精神心理疾病。

37. 精神心理疾病服药好转后，可以自己一边逐渐减少药量一边观察。

39. 校领导和上级经常给予我的工作好的建议和指导。

40. 我有许多关系很好的同事。

41. 当我说起工作上的事情时，家人（包括配偶或恋人）都会很注意地聆听。

42. 在工作中，学生们给了我实实在在的帮助。51

43. 我在工作中遇到困难，家人（包括配偶或恋人）会帮助我解决。

44. 校领导们很关心并支持我的工作。

45. 遇到问题，同事能给我很好的建议。

46. 心情烦闷时，学生们可以给我精神上的慰藉。

47. 学生家长能理解并支持我的工作。

48. 我有真正懂我和接纳我的朋友。

49. 当我需要家长配合的时候，他们可以做到。

50. 在我需要的时候，朋友们会适时伸出援助之手（比如借钱给我）。