长征精神的时代意蕴与青年传承弘扬研究调查问卷

1. 您的性别：

A. 男

B. 女

2. 您的身份：

A. 本科生

B. 硕士研究生

C. 博士研究生

D. 其他青年群体（职场青年、社会青年等）

3. 您通过哪些途径了解过长征精神？【最少选择2项】

A. 学校课堂教学（思政课、历史课等）

B. 红色书籍、文献资料

C. 红色影视剧、纪录片

D. 红色旅游、实地研学

E. 新媒体平台（短视频、公众号、微博等）

F. 长辈讲述、主题宣讲

G. 几乎没有了解过

4. 您对长征精神核心内涵的了解程度如何？

A. 非常了解，能完整阐述其内涵

B. 比较了解，知晓主要内容

C. 一般了解，仅知道部分内容

D. 不太了解，模糊知晓概念

E. 完全不了解

5. 您认为新时代长征精神最核心的时代价值是？【最少选择2项】

A. 坚定理想信念，筑牢精神支柱

B. 培养艰苦奋斗、攻坚克难的品质

C. 增强爱国情怀，凝聚民族力量

D. 激励青年担当时代使命、勇于奉献

E. 树立团结协作、顾全大局的意识

F. 培养独立自主、实事求是的精神

6. 您是否认同长征精神对当代青年成长成才具有重要指导意义？

7. 在日常学习、工作和生活中，您是否会主动践行长征精神？

8. 您认为当前青年传承弘扬长征精神面临的主要困境是？【最少选择2项】

A. 对长征历史和精神认知浅薄，缺乏深入了解

B. 新媒体环境下，红色精神宣传吸引力不足

C. 快节奏生活下，忽视精神层面的学习与传承

D. 缺乏实践载体，传承形式过于单一枯燥

E. 个人理想与时代使命结合不够紧密

F. 没有相关困境，传承氛围良好

9. 您更倾向于通过哪种形式参与长征精神传承活动？【最少选择2项】

A. 红色主题演讲、征文比赛

B. 红色基地实地参观、研学实践

C. 红色文创设计、文艺表演

D. 线上红色知识科普、话题讨论

E. 志愿服务、社会实践活动

F. 红色经典诵读、观影交流会

10.

10. 您认为学校/社会在弘扬长征精神方面，最需要加强哪些工作？【最少选择2项】

A. 丰富课堂教学内容，创新教学方式

B. 打造多元化红色宣传平台，增强传播趣味性

C. 搭建更多实践体验平台，强化知行合一

D. 培养专业宣讲人才，提升宣传质量

E. 推出更多优质红色文化作品

F. 营造浓厚的红色文化传承氛围

11.

11. 新时代背景下，您认为青年传承长征精神的关键是什么？【最少选择2项】

A. 深入学习长征历史，感悟精神内核

B. 立足自身岗位，脚踏实地努力奋斗

C. 面对困难挫折，保持坚韧不拔的意志

D. 树立家国情怀，主动担当时代责任

E. 创新传承方式，让长征精神与时俱进

F. 带动身边人共同参与传承

12.

12. 您是否愿意主动向身边人宣传、分享长征精神相关知识？

13.

13. 您觉得长征精神对您应对学习/工作压力、克服困难有帮助吗？

A. 帮助极大，能给予强大精神动力

B. 帮助较大，能激励自己迎难而上

C. 有一定帮助，能缓解部分焦虑

D. 帮助较小，影响不大

E. 没有帮助

14.

14. 您认为新时代青年应该如何赋予长征精神新的时代内涵？【最少选择2项】

A. 结合科技创新，弘扬开拓创新精神

B. 立足乡村振兴、强国建设，践行担当精神

C. 面对全球化挑战，坚守民族自信

D. 践行绿色发展、公益奉献，传承奉献精神

E. 以实干精神，投身国家各项建设事业

15.

15. 对于进一步推动青年传承弘扬长征精神，您有其他意见或建议吗？