算法推荐对大学生价值观影响调查问卷

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1.
您的性别
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2.
您的年级
大一
大二
大三
大四
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3.
您的学科门类
文科(含哲学、文学、历史、艺术等)
理科(含数学、物理、化学、生物等)
工科
农/医
经管法/教育/其他
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4.
您最常使用的具有算法推荐功能的平台是?
抖音
快手
B站(哔哩哔哩)
微博
小红书
其他
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5.
您平均每天使用上述短视频/社交平台的总时长约为?
小于1小时
1~2小时
2~3小时
3~4小时
4小时以上
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6.
您平均每天使用“学习强国”或本校官方思政类APP的时长约为?
基本不用
小于15分钟
15~30分钟
30分钟~1小时
1小时以上
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7.
最近一周内,您在商业平台(如抖音、B站)上主动看到思政课相关内容(如党史、理论解读、时政评论)的次数大约是?
0次(几乎没有)
1~2次
3~5次
6次以上
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8.
您认为在您常用的平台中,娱乐类、生活类内容与思政类内容的推荐量比例大致为?
娱乐类比思政类多很多(10:1以上)
娱乐类比思政类多(约5:1)
差不多(2:1以内)
思政类更多
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9.
您是否愿意接受一个“偶尔推荐深度文章但不那么有趣”的APP?
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意
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10.
您在多大程度上同意以下说法:“刷短视频久了,感觉看到的都是相似观点,不同声音越来越少”?
完全不同意
比较不同意
一般
比较同意
完全同意
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11.
当您遇到一个复杂社会问题时,最常用的信息获取方式是?
先刷短视频,看热门评论
使用搜索引擎查找资料
查找权威文献或系统阅读相关书籍
询问老师/同学
凭自己既有知识判断
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12.
您是否感觉算法推荐让您对一些问题的看法变得更加单一?
总是感觉
经常感觉
偶尔感觉
很少感觉
从未感觉
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13.
您在多大程度上同意以下说法:“算法推荐的内容比自己主动搜索的更有意思”?
完全不同意
比较不同意
一般
比较同意
完全同意
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14.
您在多大程度上同意以下说法:“刷到什么就看什么,无所谓”?
完全不同意
比较不同意
一般
比较同意
完全同意
*
15.
您是否有过“本想查资料,却被推荐内容带偏,忘了原本目的”的经历?
经常
有时
偶尔
很少
从未
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16.
您认为当前短视频平台上的思政课内容呈现形式如何?
形式多样、有深度
形式尚可,内容较浅
太枯燥、不吸引人
太严肃、不想看
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17.
您是否愿意观看以“微剧场”“动漫解读”“脱口秀”等轻松形式呈现的党史或理论内容?
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意
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18.
您是否觉得刷完短视频后很难立刻进入学习或深度阅读状态?
总是
经常
有时
很少
从未
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19.
如果学校提供“教你识别算法推荐机制、打破信息茧房”的工作坊或社团活动,您是否愿意参加?
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意
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20.
您是否支持校园平台增加“关闭个性化推荐”或“反信息茧房模式”(定期推送跨圈层内容)的功能?
非常支持
比较支持
一般
不太支持
完全不支持
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21.
您对当前算法推荐环境下的信息获取或价值观塑造,还有哪些建议或感受?
问卷星提供技术支持
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