校园文化IP形象设计与周边商品偏好调查

你好！我们正在开展一项关于校园文化IP形象设计与周边商品的调研，希望了解学生群体及青春向文创爱好者对IP形象和周边产品的喜好与期待。问卷大约需要5分钟，题目没有对错之分，请根据你的真实想法作答。感谢你的参与！
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1.
你的性别是
男
女
其他
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2.
你的年龄是
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3.
你目前所处的学习阶段是
初中
高中
中职/高职
大学专科
大学本科
研究生及以上
其他
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4.
你所在的省份和城市是
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5.
你平时对校园文化IP形象的关注程度如何
非常关注
比较关注
一般
不太关注
完全不关注
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6.
你通常通过哪些渠道接触到校园文化IP形象【多选题】
校园活动
周边商品店
文创市集
同学朋友推荐
社交媒体
学校官方宣传
其他
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7.
你购买过以下哪些类型的校园文创周边商品【多选题】
生活用品类（水杯、雨伞、抱枕等）
文具类（笔记本、笔、文件夹等）
数码周边类（手机壳、鼠标垫等）
收藏摆件类（手办、盲盒等）
都没有购买过
服饰类（T恤、帽子、帆布包等）
饰品挂件类（徽章、钥匙扣、挂件等）
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8.
请对校园文创周边商品以下方面的重视程度进行评价
很不重视不重视一般重视很重视
外观设计
外观设计
实用功能
实用功能
价格合理性
价格合理性
材质质量
材质质量
文化内涵
文化内涵
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9.
请按你的喜好程度对以下IP形象风格进行排序【请选择全部 项并排序】
  • 可爱萌系
  • 酷炫潮流
  • 简约清新
  • 国风传统
  • 科幻未来
  • 搞怪趣味
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10.
你希望校园文化IP形象具备哪些性格特质【多选题】
活泼开朗
聪明机智
幽默风趣
呆萌可爱
勇敢正义
高冷神秘
温柔亲切
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11.
请评价以下因素对你喜欢一个校园IP形象的影响程度
影响很小影响较小一般影响较大影响很大
形象造型独特
形象造型独特
色彩搭配协调
色彩搭配协调
故事背景丰富
故事背景丰富
与校园文化契合
与校园文化契合
易于传播记忆
易于传播记忆
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12.
你更倾向于校园IP形象以哪种动物或形象作为原型
校园常见动物
虚构幻想生物
拟人化角色
植物元素
抽象几何形象
其他
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13.
你希望校园文创周边商品增加哪些新品类【多选题】
环保生活用品
数字虚拟周边
定制礼品
联名服饰
盲盒手办
创意文具套装
其他
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14.
你对目前校园文创周边商品整体价格的接受程度如何
非常不接受
不太接受
一般
比较接受
非常接受
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15.
你对自己购买过的校园文创周边商品的满意程度
很不满意
很满意
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16.
请选择你在以下场景中愿意使用校园文创周边商品的情况【多选题】
文具类服饰类饰品挂件类生活用品类数码周边类
日常学习
日常学习
校园活动
校园活动
节日送礼
节日送礼
朋友聚会
朋友聚会
收藏展示
收藏展示
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17.
你购买校园文创周边商品的频率大约是
每月一次及以上
每学期两三次
每学期一次
每年一次
几乎不购买
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18.
请滑动选择你愿意为一件校园文创周边商品支付的最高价格（单位：元）
0元(0)
300元(300)
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19.
你希望校园文创周边商品通过哪些渠道销售【多选题】
校园活动摊位
电商平台
学校实体店
文创市集
社交平台小程序
其他
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20.
请对以下校园文创周边商品设计方向的期待程度进行评价
很不期待不期待一般期待很期待
融入校徽校训元素
融入校徽校训元素
结合校园地标建筑
结合校园地标建筑
体现学生日常梗文化
体现学生日常梗文化
联名热门IP
联名热门IP
环保可持续设计
环保可持续设计
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21.
请分配你对校园文创周边商品不同价值的关注比重
外观颜值
实用价值
情感纪念
收藏价值
社交分享
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22.
你是否愿意参与校园IP形象的设计征集或投票活动
非常愿意
比较愿意
一般
不太愿意
完全不愿意
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23.
你希望校园IP形象通过哪些形式进行推广【多选题】
校园打卡装置
短视频动画
文创周边首发
线下主题活动
校园表情包
其他
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24.
你向同学或朋友推荐本校校园文创周边商品的可能性有多大
不可能
极有可能
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25.
请对以下校园文创周边商品的改进方向进行评分
设计创意
质量耐用
价格亲民
购买便利
文化特色
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26.
请选择你认为优秀校园IP形象应具备的要素【多选题】
辨识度高（1分）
亲和力强（1分）
故事性强（1分）
延展性好（1分）
文化底蕴足（1分）
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27.
你更偏好校园文创周边商品的哪种包装风格
简约环保风
精致礼盒风
趣味插画风
国潮复古风
科技未来风
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28.
你认为目前校园文创周边商品存在哪些不足【多选题】
没有明显不足
购买不便
种类单一
质量一般
设计缺乏新意
宣传不足
价格偏高
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29.
你对校园文化IP形象设计未来发展的期待程度
很不期待
很期待
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