关于“基层医卫机构开展经常性纪律教育的实践研究”的调查问卷

尊敬的老师：

       您好！非常感谢您在百忙之中参与此次问卷调研，您所填写的内容仅作相关方面的课题研究，不涉及其他用途。本次问卷调研采用匿名方式作答，问卷的回答无对错之分，您只需根据实际情况和感受回答即可。再次感谢您的支持！

《基层医卫机构开展经常性纪律教育的实践研究》课题组
基本情况：
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1.您的年龄
A.30岁及以下
B.31~40岁
C.41~50岁
D.51~60岁
E.61岁以上
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2.您的政治面貌
A.中共党员（预备党员）
B.民主党派
C.共青团员
D.群众
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3.您的文化程度
A.研究生及以上
B.大学本科
C.大学专科
D.高中及以下
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4.您的技术职称
A.正高
B.副高
C.中级
D.初级
E.无职称
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5.您所担任的职务或从事的岗位
A.党组织负责人
B.单位领导或科室负责人
C.普通职工
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6.您在党内的职务
A.党委（党总支、党支部）书记
B.党委（党总支、党支部）副书记
C.党委（党总支、党支部）委员
D.兼职党总支（党支部）书记
E.兼职党总支（党支部）副书记
F.兼职党总支（党支部）委员
G.无职务
7.您所在的单位名称:*
纪律教育现状评估:
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1.您所在单位开展纪律教育的频率是:
A.每月一次
B.每季度一次
C.每半年一次
D.每年一次
E.未开展
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2.您参与纪律教育的主要形式是:【多选题】
A. 专题学习
B. 案例分析
C. 实地参观
D. 线上课程
E. 知识测试
F. 主题党日
G. 其他
H. 从未参与
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3.纪律教育内容是否覆盖以下方面:【多选题】
A. 党纪法规（如《中国共产党纪律处分条例》、关于改进工作作风密切联系群众的八项规定等)
B. 医德医风
C. 廉政风险防控
D. 行业规范
E. 警示教育
F. 其他
G. 内容单一
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4.您对当前纪律教育内容的实用性评价:
A.非常实用
B.比较实用
C.一般
D.不太实用
E.完全不实用
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5.您参与纪律教育的积极性主要受哪些因素影响:【多选题】
A.内容吸引力
B.时间安排
C.考核要求
D.个人兴趣
E.领导重视程度
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6.您认为纪律教育对提升工作质量的作用:
A.作用显著
B.有一定作用
C.效果有限
D.无作用
E.不清楚
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7.您所在单位是否将纪律教育与业务工作结合?
A.紧密结合
B.部分结合
C.偶尔结合
D.未结合
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8.您所在单位是否有专（兼）职纪检人员?
A.有
B.无
C.不清楚
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9.您所在单位是否建立纪律教育考核机制?
A.有且严格执行
B.有但流于形式
C.无
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10.您对纪律教育成果转化为实际行动的满意度:
A.非常满意
B.比较满意
C.一般
D.不满意
E.非常不满意
存在问题与原因分析:
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1.您认为当前纪律教育存在哪些不足:【多选题】
A.形式化严重
B.内容缺乏针对性
C.参与度低
D.缺乏长效机制
E.与业务脱节
F.监督不到位
G.其他
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2.您认为医务人员纪律意识薄弱的主要原因是:【多选题】
A.思想认识不足
B.业务压力大
C.教育方式单一
D.缺乏激励机制
E.行业不正之风影响
F.其他
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3.您认为制约纪律教育常态化的主要因素是:【多选题】
A.领导重视不足
B.资源投入有限
C.考核机制不完善
D.缺乏创新方法
E.其他
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4.您对医疗行业廉政风险点的认知程度:
A.非常清楚
B.比较清楚
C.一般
D.不太清楚
E.完全不清楚
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5.您认为医疗行业不正之风的主要表现是:【多选题】
A.收受红包回扣
B.过度医疗
C.医保基金违规使用
D.药品采购腐败
E.服务态度差
F.其他
对创新措施的评价:
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1.您对医卫系统坚持党纪教育与行风建设一体化学习模式的看法:
A.非常必要
B.有一定作用
C.效果不确定
D.不建议推行
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2.您对“四维教育”内容体系（党纪法规40%+医德医风25%+廉政风险20%+宣传警示15%）的认同度:
A.完全认同
B.基本认同
C.部分认同
D.不认同
E.您的看法:
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3.您更倾向的纪律教育方式是:【多选题】
A.案例教学
B.实地参观
C.情境模拟
D.线上微课堂
E.专家讲座
F.学习沙龙
G.其他
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4.您对“片区联组学习制度”（如医联体内联合教育）的可行性评价:
A.非常可行
B.比较可行
C.一般
D.不可行
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5.您认为将纪律教育纳入绩效考核的必要性:
A.非常必要
B.比较必要
C.一般
D.不必要
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