小学高段整本书阅读现状调查问卷

亲爱的同学：你好！这份问卷是为了了解同学们阅读整本书（像长篇小说、名著这类厚厚的书）的真实情况，帮助我们今后把阅读课上得更有意思、更有收获。问卷不用写姓名，答案没有对错之分，请根据自己的真实想法认真作答。谢谢你的配合！
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1.
你的性别：
A. 男
B. 女
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2.
2. 你的年级：
A. 五年级
B. 六年级
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3.
3. 你认为读整本书对学好语文有帮助吗？
A. 完全没帮助
B. 帮助不大
C. 一般
D. 比较有帮助
E. 非常有帮助
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4.
4. 你每天课外阅读的时间大约是多少？
A. 基本不读
B. 15分钟以内
C. 15—30分钟
D. 30分钟—1小时
E. 1小时以上
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5.
5. 阅读前，你会先看目录、了解这本书大概讲什么吗？
A. 从不
B. 偶尔
C. 有时
D. 经常
E. 每次都会
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6.
6. 阅读中，你会圈点勾画、做批注或写读书笔记吗？
A. 从不
B. 偶尔
C. 有时
D. 经常
E. 每次都会
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7.
7. 你会给自己制定读书计划（如每天读几页、多久读完）吗？
A. 从不
B. 偶尔
C. 有时
D. 经常
E. 每次都会
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8.
8. 读完一本书后，你会和同学、家人交流分享吗？
A. 从不
B. 偶尔
C. 有时
D. 经常
E. 每次都会
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9.
9. 以往学校或班级组织的读书活动，你主要是怎样参加的？
A. 基本自己读，没人带着读
B. 老师布置任务，自己完成
C. 老师带着读一部分，自己读一部分
D. 老师带着读并组织讨论
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10.
10. 读书过程中，老师指导过你读书方法吗？（如怎么做批注、怎么梳理情节）
A. 从来没有
B. 很少
C. 有时
D. 经常
E. 每次都有
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11.
11. 读书之后，老师组织过大家围绕这本书进行小组讨论、交流想法吗？
A. 从来没有
B. 很少
C. 有时
D. 经常
E. 每次都有
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12.
12. 你的手抄报、读书笔记、舞台剧作业，多数是怎样完成的？
A. 为了交作业赶出来的
B. 自己做的，但没认真读书
C. 认真读了书再做的
D. 家长或同学帮忙做的
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13.
13. 读完一本书，你能比较流利地说出这本书的主要内容吗？
A. 完全不能
B. 比较困难
C. 一般
D. 比较流畅
E. 非常流畅
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14.
14. 你能借助时间轴、人物关系图等方式梳理整本书的情节和人物关系吗？
A. 完全不能
B. 比较困难
C. 一般
D. 比较可以
E. 完全可以
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15.
15. 读书时，你会自己提出疑问（如“他为什么要这样做”“结局为什么是这样”）吗？
A. 从不
B. 偶尔
C. 有时
D. 经常
E. 每次都会
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16.
16. 老师或同学问过你“你同意作者这样写吗”“如果是你，你会怎么做”这类需要思考的问题吗？
A. 从来没有
B. 很少
C. 有时
D. 经常
E. 每次都有
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17.
17. 读书时，你能做到边读边想，而不是只看情节“看热闹”吗？
A. 完全不能
B. 比较困难
C. 一般
D. 比较可以
E. 完全可以
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18.
18. 你了解“项目式学习”吗？（比如围绕一个任务，小组合作读一本书并完成作品）
A. 完全不了解
B. 不太了解
C. 一般
D. 比较了解
E. 非常了解
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19.
19. 如果老师带你们分组完成“读一本书、做一份展示”的任务，你愿意参加吗？
A. 非常不愿意
B. 不愿意
C. 一般
D. 愿意
E. 非常愿意
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20.
20. 小组合作完成任务时，你愿意主动发言、承担任务吗？
A. 非常不愿意
B. 不愿意
C. 一般
D. 愿意
E. 非常愿意
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21.
21. 你希望老师怎样带大家读整本书？（可多选）【多选题】
A. 老师带着我们读，教方法
B. 组织小组讨论交流
C. 布置有趣的任务，做作品展示
D. 让我们自由读，定期交流
E. 其他：＿＿＿＿
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22.
22. 你的父母在家会读书吗？
A. 从不
B. 偶尔
C. 有时
D. 经常
E. 每天
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23.
23. 你的父母关心你的课外阅读情况吗？
A. 非常不关心
B. 不太关心
C. 一般
D. 比较关心
E. 非常关心
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