校园不文明行为调查问卷

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1.
性别
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2.
您的年级
大一
大二
大三
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3.
你是否为学生干部/社团成员
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4.
您认为当前大学校园中的不文明现象严重吗?
非常严重
比较严重
一般
不太严重
几乎没有
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5.
你认为以下哪些属于校园不文明行为?最少选择2项】
课堂迟到早退、玩手机、大声喧哗
自习室/图书馆占座、大声接打电话
食堂插队、浪费粮食、餐后不清理餐具
校园内电动车超速、逆行、乱停乱放
随手乱扔垃圾、随地吐痰、践踏草坪
公共设施乱涂乱画、恶意损坏
公共场合情侣十分过度亲密、言行粗俗
网络上恶意造谣、人身攻击同学
在校园内公共场合抽烟
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6.
您认为校园不文明行为最常出现在哪些场景?最少选择2项】
课堂
自习室
图书馆
食堂
宿舍
校园道路/操场
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7.
您在校园中亲眼目睹不文明行为的频率是?
每天都能看到
每周3~5次
每周1~2次
偶尔见过
几乎没见过
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8.
您是否有过以下不文明行为?最少选择2项】
上课迟到/早退/吃东西
自习室占座
食堂插队/浪费粮食
校园内电动车违规行驶/乱停乱放
随手扔垃圾
网络上发表负面/攻击性言论
其他
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9.
当您看到他人做出不文明行为时,您通常会怎么做?
向前制止
向学校/老师反映
拍照曝光
视而不见
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10.
您认为校园不文明行为产生的最主要原因是?最少选择2项】
学生个人素质不足、缺乏自律
家庭教育缺失,重成绩轻德育
学校监管不到位、惩戒力度不足
社会不良风气、网络低俗文化影响
校园基础设施不完善(如座位不足、停车区少)
其他
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11.
您认为不文明行为对校园环境的最大影响是?最少选择2项】
破坏校园风气,影响学习氛围
损害学校形象,不利于校园文化建设
引发同学矛盾,影响人际关系
增加校园管理成本
影响学生个人品德养成
其他
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12.
您认为以下哪些措施能有效减少校园不文明行为?最少选择2项】
加强文明宣传教育,开展主题活动
建立监督机制,加大对不文明行为的惩戒力度
将文明行为纳入综合素质评价
完善校园基础设施,优化管理
发挥学生干部、志愿者的监督作用
其他
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13.
您对学校开展文明校园建设有什么具体建议?(开放题)
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