2025年8月门诊三基培训教师课堂教学质量满意度评价问卷

此问卷的目的是为了收集您对该授课教师和课程的真切感受，为教师进一步改进教学提供有价值的反馈信息，促进教学水平提高。请您根据自己的真实感受作答。谢谢您的参与！

选项标准：满意5分；较满意4分；一般3分；较不满意2分；不满意1分。
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请选您需要评价的授课老师及课程名称
一、教学内容评价
1、该教师关注社会前沿、内容充实、针对性强
满意
较满意
一般
较不满意
不满意
2、该教师讲课条理清晰、重点突出、语言生动、观点深刻、内容丰富
满意
较满意
一般
较不满意
不满意
3、该教师案例教学具有典型性、分析到位、启发性强
满意
较满意
一般
较不满意
不满意
二、教学态度评价
4、该教师备课充分、熟悉教学内容、多媒体课件制作认真
满意
较满意
一般
较不满意
不满意
5、该教师教学认真、上课不迟到、不早退、不随意调（停）课
满意
较满意
一般
较不满意
不满意
三、教学方法评价
6、该教师根据不同教学内容，能综合运用多种教学方法、手段
满意
较满意
一般
较不满意
不满意
7、该教师鼓励学生提问和参与讨论、培养学生创新能力
满意
较满意
一般
较不满意
不满意
四、教学效果评价
8、该教师课程学习过程课堂气氛活跃，师生关系融洽
满意
较满意
一般
较不满意
不满意
9、通过该教师教学，我掌握了该课程的主要内容和基本方法
满意
较不满
一般
较不满意
不满意
10、通过该教师教学，我认识、解决相关问题的能力提高了
满意
较满意
一般
较不满意
不满意
总体评价
总体上，我对该教师的满意度
满意
较满意
一般
较不满意
不满意
您对本堂课授课教师还有哪些意见和建议？您认为授课教师哪些方面还可以改进？
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