2025-2026（2）学期《流体力学》课程目标达成情况调查问卷-新汽24级

为了解同学们《流体力学》各课程目标达成情况以及对教学改进的意见和建议，特实施本次调查。本调查表以无记名形式进行，以求客观和真实；选项为单选。
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一、课程目标1—掌握流体静力学、动力学的基本概念、原理和计算方法以及量纲分析方法和相似分析方法，理解静水压强的特性、流体平衡微分方程、流体运动微分方程、连续性微分方程、伯努利方程、动量方程的物理意义，具备对流体平衡、运动及能量间的内在联系和转换等有关问题的识别和提炼、定义和表达的能力。


1.对流体的概念及其模型化、流体的主要物理性质的掌握程度。
90%以上
80%-89%
70%-79%
60%-69%
59%以下
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2.对平衡流体上的作用力、流体的平衡微分方程、重力场中的平衡流体、静压强相关知识的掌握程度。
90%以上
80%-89%
70%-79%
60%-69%
59%以下
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3.对平衡流体对壁面的作用力和液体的相对平衡应相关知识的掌握程度。
90%以上
80%-89%
70%-79%
60%-69%
59%以下
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4.对理想流体的运动微分方程相关知识的掌握程度。
90%以上
80%-89%
70%-79%
60%-69%
59%以下
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5.对伯努利方程及其应用相关知识的掌握程度。
90%以上
80%-89%
70%-79%
60%-69%
59%以下
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6.对动量方程及其应用相关知识的掌握程度。
90%以上
80%-89%
70%-79%
60%-69%
59%以下
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7.对相似原理和量纲分析相关知识的掌握程度。
90%以上
80%-89%
70%-79%
60%-69%
59%以下
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二、课程目标2—利用流体力学基础知识解决管中流动、孔口流动、缝隙流动的相关问题，能够建立圆管中层流和湍流、薄壁孔口和厚壁孔口出流、平板缝隙与同心环形缝隙的流动特性方程，确定流体的运动、压力、能量等参数随时间与空间的变化规律及相互间的数学关系，具备对工程实际中的流体流动规律及其力学特性进行数学建模描述和问题解析的能力。


8.对圆管中的流体流动相关知识点的掌握程度。
90%以上
80%-89%
70%-79%
60%-69%
59%以下
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9.对薄壁孔口出流、厚壁孔口出流相关知识点的掌握程度。
90%以上
80%-89%
70%-79%
60%-69%
59%以下
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10.对缝隙流动相关知识的掌握程度。
90%以上
80%-89%
70%-79%
60%-69%
59%以下
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11.你认为流体力学课程中最难的知识点：
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12.你对本课程教学的意见和建议：
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