大学生微塑料危害知信行调查研究

您好！我们正在进行一项关于大学生对微塑料危害的“知信行”（知识、态度、行为）学术研究。微塑料是当前全球关注的环境与健康问题，您的真实回答对我们非常重要。
本问卷匿名填写，数据仅用于统计分析，大约需要1分钟。答案无对错之分，请根据您的实际情况和真实想法填写。
衷心感谢您的支持！
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1.
您的性别？
男
女
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2.
您所在的年级？
大一
大二
大三
大四
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3.
您主要通过哪些渠道了解微塑料？（可多选）【多选题】
学校课程/讲座
社交媒体（微博、微信、抖音等）
新闻报道/纪录片
学术期刊/论文
朋友/家人讨论
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4.
微塑料通常指的是直径小于多少毫米的塑料颗粒、纤维或碎片？
小于5毫米
小于6毫米
小于7毫米
小于8毫米
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5.
下列哪种下列哪种聚合物属于常见的微塑料组成成分？
纤维素
聚乙烯（PE）
几丁质
淀粉
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6.
关于“初级微塑料”和“次级微塑料”的说法，下列正确的是？
初级微塑料是指粒径更小的微塑料，次级微塑料是指粒径较大的微塑料
初级微塑料是人为生产的小尺寸塑料颗粒，次级微塑料由大型塑料破碎形成
初级微塑料无毒，次级微塑料有毒
初级微塑料只存在于海水中，次级微塑料只存在于土壤中
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7.
使用洗衣机清洗以下哪种材质的衣物更容易产生微塑料纤维？
纯棉
羊毛
化纤（如聚酯纤维）
丝绸
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8.
个人在日常生活中减少微塑料排放的有效方法是？
尽量使用一次性塑料餐具
购买含有塑料微珠的洗护产品
购物时自带环保布袋（如布袋、无纺布袋）
频繁更换化纤衣物
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9.
关于微塑料在环境中的迁移，下列说法正确的是？
微塑料只存在于海洋中，不会进入土壤或大气
微塑料可以通过风力、水流和生物摄食等途径在生态系统间扩散
微塑料进入水体后会立即沉底，不再移动
微塑料在环境中永远保持原始形状，不会破碎
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10.
下列哪种做法能最有效地减少因砧板使用产生的微塑料？
用力猛砍骨头
用钢丝球反复刷洗砧板表面
使用木质砧板代替塑料砧板
将塑料砧板放在阳光下暴晒消毒
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11.
水中微塑料的主要来源是？
自来水厂故意添加
塑料水管老化、塑料包装材料脱落
水中的鱼类排泄物
雨水自然形成
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12.
您认为微塑料污染是一个怎样的环境问题？
非常不严重
不严重
一般
严重
非常严重
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13.
您对微塑料通过食物链进入人体是怎样的态度？
无所谓
一般
担心对身体有危害
非常担心对身体有危害
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14.
您是否愿意为减少微塑料排放改变你的日常消费习惯？
完全不愿意
不愿意
一般
愿意
非常愿意
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15.
您如何看待个人在减少微塑料污染方面的努力？
完全没意义
没意义
一般
有意义
非常有意义
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16.
您是否同意以下说法：“减少微塑料污染，每个人都需要从自身做起。”
非常不同意
不同意
一般
同意
非常同意
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17.
您对政府出台更严格的塑料管控政策是怎样的态度？
非常不赞同
不赞同
一般
赞同
非常赞同
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18.
您在购物时自带环保袋的频率是怎样的？
从不
很少
有时
经常
总是
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19.
您在点外卖时主动选择“无需餐具”的频率是怎样的？
从不
很少
有时
经常
总是
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20.
您是否会按照学校/社区要求进行分类回收？
从不
很少
有时
经常
总是
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21.
您在食堂或餐厅就餐时，主动选择堂食的频率是怎样的？
从不
很少
有时
经常
总是
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22.
您在购买面包、糕点等食品时，主动选择纸袋包装（而非塑料袋）的频率是怎样的？
从不
很少
有时
经常
总是
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23.
您在购买饮料时，相比塑料瓶选择易拉罐或玻璃瓶装的频率？
从不
很少
有时
经常
总是
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24.
您主动参与学校或社区组织的塑料垃圾清理志愿活动的频率？
从不
很少
有时
经常
总是
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25.
您向身边的朋友或家人宣传减少塑料污染的知识的频率？
从不
很少
有时
经常
总是
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