大学生AI会员与线上模板素材“效率付费”消费调查问卷

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1.
1. 你的性别
A男
B女
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2.
2. 就读院校类型
A大一
B大二
C大三
D大四
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3.
3. 每月可支配生活费
A≤1000
B 1001‑1500
C 1501-2000
D＞2000
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4.
4.在写作业、做竞赛、做汇报时，你依赖AI、线上模板的程度？
A完全不依赖，全部自己完成
B轻度依赖，偶尔拿来参考
C中度依赖，经常借助提升效率
D高度依赖，很多任务依靠工具完成
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5.
5.你为AI会员、模板素材的付费频率？
A零消费
B学期内1‑2次临时购买
C每月都会花钱
D常年开通会员
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6.
6.你每年在此类服务花费区间？
A 0元
B 1‑80元
C 81‑200元
D 200元以上
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7.
7.你认为平台定价存在哪些问题？（多选）【多选题】
A信息不透明，不知道值不值
B阶梯定价诱导长期订阅
C素材同质化严重，溢价高
D低价引流，后续扣费高
E没发现明显问题
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8.
8.当学业任务时间紧张，免费工具额度用尽，你会？
A直接购买会员解决问题
B更换多款免费工具凑合用
C找共享账号、网上买低价号
D硬着头皮手动完成，不付费
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9.
9.你是否踩过消费陷阱？（多选）【多选题】
A被自动续费扣钱
B买到质量很差的模板/AI服务
C共享账号被封禁，财产损失
D被营销广告冲动消费
E均没有
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10.
10.你所在学校面向学生的数字学习资源现状？
A采购了AI、素材库，可免费使用
B仅有知网等文献数据库，无AI、模板类资源
C完全没有相关数字资源供给
D不了解学校资源情况
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11.
11.你如何看待“效率类学习服务应当由学校公共资源兜底”？
A应当，减轻学生经济负担
B部分刚需可以兜底，其余交给市场
C全部交给市场，学生自主消费
D不关心这个话题
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12.
12.多方治理，你最希望看到哪些改变？（多选）【多选题】
A监管部门整治订阅扣费乱象
B学校建设普惠的AI、模板素材公共资源
C平台出台面向大学生的公益/低价版本
D学校开设数字素养、理性消费相关科普
E学生自身树立理性消费观念
F其他
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