影视剧中的历史文化元素的呈现与误导性调查

您主要通过哪种方式了解历史文化知识？（可多选）

【最少选择1项】

您平时会看包含历史文化元素的影视剧(古装、年代戏、历史正剧等)吗？

经常看

偶尔看

几乎不看

从不看

您认为影视剧中的历史文化元素，最吸引你的是哪类？（可多选）

【最少选择1项】

您是否遇到过因影视剧的呈现，让你觉得“原来这个历史文化知识是这样的”的情况？

经常有

偶尔有

几乎没有

从没有

您是否曾把影视剧中的历史文化情节/细节，当成真实的历史知识？

经常会

偶尔会

几乎不会

从来不会

当您发现影视剧中的历史文化元素与真实历史不符时，你的感受是？

很介意，觉得误导观众

有点介意，但能理解艺术改编

不介意，只是看个热闹

没感觉

您认为以下元素哪些在影视剧中容易存在误导？

【最少选择1项】

历史人物的性格与真实事迹(如秦始皇、武则天等)

重要的历史事件过程与结果(如“玄武门之变”)

古代的礼仪、习俗(如叩拜、婚嫁)

古代的服饰、妆容、发型

古代的日常生活场景(如吃饭、出行、居住)

古代的科学技术水平(如建筑、医学、武器)

有没有因为某部影视剧，让您对某个历史时期或人物产生了强烈的印象，但后来发现与史实不符？（例如：《三国演义》中的周瑜小气 vs 历史中真实的周瑜）

有，有很多次

有过几次

好像没有

您认为影视剧对大众的历史文化认知，主要起着什么作用？

· A. 积极作用为主，激发了兴趣，是普及的起点

· B. 消极作用为主，传播了太多错误信息

· C. 作用复杂，好坏取决于作品质量和观众自身

· D. 没什么特别作用，娱乐而已

积极作用为主，激发了兴趣，是普及的起点

消极作用为主，传播了太多错误信息

作用复杂，好坏取决于作品质量和观众自身

其他

10.

您认为影视剧创作者在改编历史时，最应该把握的原则是？

严格尊重史实，艺术加工要极小

在核心事实基础上进行合理艺术创作

大胆创新，历史只是背景和素材

没有特别要求，好看就行

11.

您觉得为了减少影视剧对历史文化的误导，哪方需要最努力？（可多选）

【最少选择1项】

影视剧制作团队(编剧/导演/道具组)

影视审核机构

媒体/科普博主的科普

观众自身主动甄别

学校/社会的历史文化教育

12.

请举一个您印象深刻的例子，说明影视剧在呈现历史文化时，让您觉得“做得很好”或“误导很大”。(选做)

13.

您认为，让历史影视剧对传播历史文化知识的作用更显著/减少历史影视剧中的误导性，各方还要做出哪些努力？(选做)