| 非常不同意 | 不同意 | 中立 | 同意 | 非常同意 |
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| 我认为小红书种草笔记中呈现的旅游目的地信息具有较高的客观真实性。 |
我认为小红书种草笔记中呈现的旅游目的地信息具有较高的客观真实性。 | | | | | |
| 我认为小红书上的旅游笔记内容翔实可靠,没有明显夸大或虚假成分。 |
我认为小红书上的旅游笔记内容翔实可靠,没有明显夸大或虚假成分。 | | | | | |
| 我认为小红书上的旅游笔记内容特色鲜明、贴合实际,能够真实反映当地的旅游情况。 |
我认为小红书上的旅游笔记内容特色鲜明、贴合实际,能够真实反映当地的旅游情况。 | | | | | |
| 我认为小红书种草笔记中呈现的旅游目的地信息具有较高的丰富性与多样性 |
我认为小红书种草笔记中呈现的旅游目的地信息具有较高的丰富性与多样性 | | | | | |
| 小红书上的旅游笔记总能第一时间更新目的地的相关信息。 |
小红书上的旅游笔记总能第一时间更新目的地的相关信息。 | | | | | |
| 我认为小红书种草笔记会列出具体的关键要素(如地址、交通、价格、开放时间等),信息非常具体。 |
我认为小红书种草笔记会列出具体的关键要素(如地址、交通、价格、开放时间等),信息非常具体。 | | | | | |
| 小红书上博主与观众的高频互动让我觉得浏览过程更有趣、更愉快。 |
小红书上博主与观众的高频互动让我觉得浏览过程更有趣、更愉快。 | | | | | |
| 小红书笔记下方的评论区内容为我提供了丰富的参考信息,有助于我了解真实情况。 |
小红书笔记下方的评论区内容为我提供了丰富的参考信息,有助于我了解真实情况。 | | | | | |
| 我认为通过小红书可以获取到其他用户分享的主观经验与实用知识。 |
我认为通过小红书可以获取到其他用户分享的主观经验与实用知识。 | | | | | |
| 浏览小红书旅游种草笔记时,我能产生强烈的心理代入感,仿佛身临其境。 |
浏览小红书旅游种草笔记时,我能产生强烈的心理代入感,仿佛身临其境。 | | | | | |
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| 非常不同意 | 不同意 | 中立 | 同意 | 非常同意 |
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| 小红书笔记中精美的封面图和滤镜效果极具冲击力,让我感觉旅游地触手可及。 |
小红书笔记中精美的封面图和滤镜效果极具冲击力,让我感觉旅游地触手可及。 | | | | | |
| 浏览小红书旅游种草笔记时,我常常会想象自己正在当地旅行。 |
浏览小红书旅游种草笔记时,我常常会想象自己正在当地旅行。 | | | | | |
| 浏览小红书时,一旦开始阅读旅游种草笔记,我就很难被其他事情打断注意力。 |
浏览小红书时,一旦开始阅读旅游种草笔记,我就很难被其他事情打断注意力。 | | | | | |
| 在浏览小红书旅游种草笔记时,我常常全神贯注,感觉不到时间的流逝。 |
在浏览小红书旅游种草笔记时,我常常全神贯注,感觉不到时间的流逝。 | | | | | |
| 浏览小红书旅游种草笔记的过程让我感到心情愉悦和精神放松。 |
浏览小红书旅游种草笔记的过程让我感到心情愉悦和精神放松。 | | | | | |
| “浏览小红书旅游笔记时,我感到自己的思维与笔记内容高度同步,仿佛能预判接下来的描述。” |
“浏览小红书旅游笔记时,我感到自己的思维与笔记内容高度同步,仿佛能预判接下来的描述。” | | | | | |
| “即使中途被打断(如收到消息),我也能迅速回到浏览笔记的状态,且不影响整体体验。” |
“即使中途被打断(如收到消息),我也能迅速回到浏览笔记的状态,且不影响整体体验。” | | | | | |
| “浏览过程中,我感到自己对旅游目的地的想象完全由笔记内容驱动,而非个人主观臆断。” |
“浏览过程中,我感到自己对旅游目的地的想象完全由笔记内容驱动,而非个人主观臆断。” | | | | | |
| 看完小红书笔记后,我非常想去这个地方旅游。 |
看完小红书笔记后,我非常想去这个地方旅游。 | | | | | |
| 看完笔记后,我会忍不住去搜更多关于这个地方的信息,想了解得更清楚。 |
看完笔记后,我会忍不住去搜更多关于这个地方的信息,想了解得更清楚。 | | | | | |
| 我觉得这个地方很适合作为我未来某次旅行的目的地。 |
我觉得这个地方很适合作为我未来某次旅行的目的地。 | | | | | |