2019年河南省创业培训师资评估模拟考试卷（1）
本模拟考试（多选题）内容由开封技师学院全体创业培训老师整理，李宇新导入问卷星。最高分67分
1、SYB推介法有哪9种？
A.向潜在学员写信
B.亲自走访潜在学员的企业
C.在报纸上刊登广告
D.做广播和电视广告
E.口述
F.发放小册子
G.微小企业家竞赛
H.会议宣传
I.网络宣传
2、IYB课程包括7个部分：
A、市场营销；
B、采购；
C、存货管理；
D、成本核算；
E、记账；
F、人与生产力；
G、企业计划。
3、GYB教材章节内容
A、什么是企业想法
B、你适合创办企业吗
C、产生企业想法的方法
D、筛选并分析出最好的企业想法
E、你自己的企业想法
4、SYB教材十步内容
A、评价你是否适合创业
B、建立一个好的企业构思
C、评估你的市场
D、企业的人员组织
E、选择你的企业法律形态
F、企业的法律环境和责任
G、预测你的启动资金
H、制定你的利润计划
I、判断你的企业能否生存
J、开办你的企业
5、监督评估工具
A、创业培训学员入学登记表
B、创业培训学员选择与认证标准
C、每日培训意见反馈表
D、培训班期末评估表(GYB)
E、培训班期末评估表(SYB)
F、创业培训学员培训班评估评分表
G、创业培训学员培训班(TOE)活动报告
H、创业培训学员培训班(TOE)后续支持报告
6、监督和评估的重要性
A.记录基本程序；
B.回顾和评估进展情况；
C.发现并解决问题；
D.确定成果；
E.改进工作；
F.成本效益分析；
G.保证目标实现。
7、SIYB教师职责与任务
A.培训前：1、宣传推介SIYB项目2、组织GYB/SYB培训班及选择学员
B.培训中：3、实施SIYB培训
C.培训后：4、提供SIYB后续支持服务5、监督评估和报告SIYB培训效果
8、培训前具体的任务是:
A. 向学员或机构宣传、推介SIYB项目
B. 选择学员3. 做培训预算4. 教学日程安排
C. 教具的准备6. 教材的准备、教案的准备
D. 对教学实地考察及检查教具，教学设备性能是否正常
E. 组织学员填写SIYB入学登记表
F. 开班前向国家项目办申报
9、培训中的任务是:
A. 介绍SIYB培训体系
B. 介绍SIYB培训的特点及培训技巧
C. 运用SIYB所倡导的高度参与性教学方法授课，如分组讨论法、案例分析法、头脑风暴法
D. 每日必须收集反馈意见表
E. 实施培训中期做评估意见表
F. 课程结束时做SIYB课程结束评估表
10、培训后的任务是：
A. 填写培训报告表向国家项目办申报
B. 收集整理反馈意见表
C. 填写SIYB活动报告
D. 对培训学员进行后续服务并收集培训结果
E. 填写SIYB评估表
11、后继支持服务的重要性：
A.帮助创业学员发现问题
B.提高他们的管理水平
C.增强他们的自学能力
12、后续服务三种形式方法
A、企业诊室
B、改善企业小组
C、个人咨询
13、SIYB参与性培训方法
A、头脑风暴法
B、讨论法
C、角色扮演
D、案例法
E、练习法
F、讲课法
G、游戏法
14、案例法的使用步骤：
A.介绍案例；
B.分析案例；
C.针对问题发言：个人或小组代表发言；
E.讨论解决方案：分组讨论；
F.结束：确定从案例中学到的要点。
15、讨论法的步骤：
A.介绍：把讨论题目的内容、方法、目的讲清楚；
B.讨论：一般分小组讨论，教师要巡视，必要时作出适当的评价；
C.汇报成果
D.结束：各小组将讨论的结果作总结发言。
16.头脑风暴法的步骤：
A介绍：提出问题
B.产出：学员自由的提出想法，同时激发他人的创造力，产生好的主意；
C.分析：教师、学员共同分析所产生的各种想法；
D.结束：对分析的结果做出选择，为更多的开展创造性思维活动做准备。
17.练习法的步骤：
A.介绍练习；
B.个人或小组做练习；
C.介绍练习的结果；
D.讲解:对练习中未搞清楚的问题、共性的要点、难点进行讲解。
18.角色扮演法的步骤：
A.准备：制定好的“角色扮演”计划；
B.介绍：详细介绍角色扮演的目的、挑选自愿扮演者、给时间、帮助他们排练；
C.表演：扮演者在规定时间内表演；
D.结束：学员记下角色扮演的结果、与课程目的结合讨论。
19.学习法则：
A.效果法则：人们在愉快的环境里学习效果最佳。
B.练习法则：人们通过“超量学习” 过程来学习。意即，反复做同一件事。
C.有备法则：成人在需要知道一些知识的时候,能够并且将会学习。
D.联系法则：如果新的事实、想法或概念与我们有实际的联系，对这些知识的学习效果最佳。
20、成人学习特点：
A.有丰富的生活经验，实践经验多；
B.有主见，批判性地接受新知识；
C.喜欢按自己的方式学习，不愿被支配；
D.功利性目的，计较成本与代价。
21、课堂计划的主要内容有：
A.课题;
B.主讲;
C.培训目标;
D.教学用具;
E.课时分配
22、三段式授课包括
A.介绍：导入教学目标 10%
B.内容：授课内容 75%--80%
C.总结：回顾总结 10%--15%
23、授课黄金法则
A.相信自己的实力
B.通过实践发现规律
C.充分及时的准备与练习
D.避免最后一分钟修改教案
E.将授课要点形象化
F.熟悉地点和设备
G.了解你的学员
H.准备好应急预案
24、怎样才能组织好游戏教学：
A.自己充分体会游戏的魅力
B.给学生做提示
C.场景规则介绍简洁清楚
D.控制好过程
E.总结点评到位
25、非口头表达技能的几个主要形式：
A.利用空间、
B.利用物体、
C.姿势手势、
D.利用模仿、
E.利用时间、
F.利用触觉
26、描述几种能表达你意思的形体语言？
A.移动、
B.衣着与表情、
C.口述表达技巧、
D.道具的使用、
E.接触。
27、人们是怎样收集信息？
A.视觉86%、
B.听觉7%、
C.嗅觉4% 、
F.触觉2% 、
E.味觉1%
28、常用的视觉教具有
A.黑(白)板、
B.实物或模型、
C.彩色卡片纸、
D.短片或视频资料、
E.活页挂纸、
F.多媒体投影仪
29、使用视觉教具的注意事项：
A、提前考察教室和调试，检查有关教具；
B、使用卡片、挂纸，防止紊乱；
C、字体要规范，用幻灯片也要有灯光；
D、当讲师面向学员时，应该站在直观教具的两边；
E、讲师在解释复杂问题时，要有空白的活页挂纸，黑(白)板，便于画表格和写要点。
30、使用直观教具的理由是
A.使学员的注意力更加集中。
B.直观教具更具说服力。
C.强化记忆。
D.信息的传递更加有效。
E.直观教具有助于教学的组织与安排。
F.直观教具增加教师授课的多样性。
31.小微企业的创办原则是
A.志向要大，
B.计算要精，
C.起步要稳。
32.挖掘你的企业构思的方法有
A.头脑风暴法，
B.调查你准备创业地区的企业情况，
C.调查你准备创业地区的环境，
D.利用各种问题，
E.利用互联网。
33.常见的商机：
A.空白商机，
B.竞争商机，
C.货源商机。
34.对整理出的企业构思一览表，首先从哪些方面进行分析筛选？
A.顾客、
B.竞争对手、
C.资源和需求、
D.你的技能、知识和经验。
35.分析企业构思的方法有：
A.实地调研，
B.SWOT分析，
C.环境影响评估。
36.环境的构成：
A.环境由物质(如水、空气、土壤)、
B.生物(如植物、动物)
C.社会(像你我一样的人)成分构成。
37.环境评估的方法步骤
A.核对你计划创办的企业是否在国家环保部门交由当地环保部门审批的企业经营范围名单内。
B..具体说明你的企业可能造成的污染，如水污染、固体垃圾污染、空气污染、噪声污染等。
C.你是否有对企业污染采取的相关治理措施。
D.核准你的企业污染是否在国家规定的参数范围内。
38.确定目标顾客的步骤
A.步骤一：根据顾客需求及购买习惯的不同对顾客进行分类，并描述出每个顾客群体的特点和范围。
B.步骤二：选择一个或多个顾客群体作为你要了解或选择进入的目标市场。
39.收集顾客信息(或竞争对手信息)的方法
A.经验判断法、
B.观察法、
C.访谈法、
D.实验法、
E.问卷法、
F.信息检索法
40.如何确定你的竞争对手
A.与你的企业在同一区域内
B.与你的企业有共同的目标顾客群体
C.其经营对你的市场份额有一定的影响
41.产品的属性分几个层次
A.核心产品、
B.形式产品、
C.附加产品
42.定价需要考虑哪些方面
A.你的产品的成本
B.顾客愿意出多少钱买你的产品
C.竞争对手同类产品的价格
43分销方式 有
A.直销：制造商——顾客
B.零售：制造商——零售商——顾客
C.批发：制造商——批发商——零售商——顾客
44、促销的方式有
A.广告、
B,人员推销、
C.营业推广、
D.公共关系
45.预测销售量的方法
A.经验预测法、
B.类比预测法、
C.试销预测法、
D.订单预测法、
E.调查预测法
46.预测销售量的基本步骤
A.第一步：采用预测销售量的方法，预测当年(至少6个月)销售总量。
B.第二步：根据当年销售总量，计算各月平均销售量。
C.第三步：考虑各种因素(营销计划、市场容量、销售淡旺季、企业知名度、留有余地等)并做出适当的调整。
D.第四步：最终确定各月销售量和当年销售总量。
47.小企业的人员构成
A.企业主
B.企业合伙人
C.员工
48.企业主的责任
A.开发创意，制订目标和行动计划。
B.组织调动员工实施行动计划。
C.确保计划的执行，使企业达到预期目标。
49.合伙人应注意什么
A.共享收益、共担风险
B.分工要明确
C.交流一定要透明和诚恳
D.合作前签订股份合作协议或合伙协议
50.雇佣员工的步骤和注意方面
A.参照你的企业构思，把该做的工作列出来。
B.明确哪些工作是你自己做不了的。
C.详细说明员工要做这些工作应具备哪些知识和技能，以及其他要求。
D.决定完成每项工作需要多少人。
E.要向员工(包括企业主本人)支付多少工资。
51.制定岗位职责的好处
A.能明确员工的岗位及职责、权利与利益。
B.能提供绩效考评的依据，调动员工的积极性。
52.确定岗位职责应注意什么
A.根据企业经营需要确定工作岗位名称及数量。
B.根据岗位工种确定岗位职务范围。
C.明确岗位任职条件。
D.确定各个岗位之间的关系。
E.根据岗位的性质明确实现岗位目标的责任。
53.选择企业法律形态要考虑哪些因素
A.准备创办企业的规模。
B.行业类型和发展前景。
C.企业主或投资者的数量。
D.创业资金的多少。
E.充分利用政策的优势。
F.企业的义务和应承担的责任。
G.创业者的价值观念(倾向于个人决策还是协商合作)。
55、小微企业工商登记注册的一般流程
A.名称预先核准
B.准予设立登记、
C.领取营业执照、
D.刻章
56.劳动合同的基本内容
A.工作内容和工作地点。
B.工作时间和休息休假(法定工作时间和年假、病假、事假等)
C.劳动保护和劳动条件。
D.劳动报酬(工资形式、标准工资、奖金、津贴、加班工资等)
E.社会保险和福利待遇。
F.劳动合同的变更、解除、终止、续订。
G.其他约定条款。
57.商业保险分几种
A.财产保险、
B.人寿保险
C.健康保险
58.启动资金分类
A.投资、
B.流动资金
59.投资种类有哪几种
A.固定投资
B.无形资产
C.开办费
D.其他投入
60.定价方法有
A.成本加成定价法
B.竞争参照定价法
61.怎样计算单位产品或服务的成本
A.首先，你要了解自己生产产品或提供服务的成本构成。
B.其次，你要预测折旧和摊销。
C.最后，计算出单位产品或服务的成本。
62.预测销售收入的步骤
A.列出你的企业推出的所有产品或产品系列，或所有服务项目。
B.预测开业后的每个月(至少6个月)你期望销售的每项产品数量，它来自你所做的市场调查。
C.为你计划销售的每项产品或服务制定销售价格。
D.用销售价格乘以月销售量来计算每项产品或服务的月销售额。
63.资金来源的渠道
A.从朋友或亲戚处借钱、
B.从供货商处赊购、
C.从银行或其他金融机构贷款、
D.天使投资、
E.风险投资、
F.从政府部门获取资金支持。
64.创业计划书的内容
A.企业概况
B.创业者个人情况
C.市场评估
D.市场营销计划
E.企业组织结构
F.投资
G.流动资金(月)
H.销售收入预测
I.销售与成本计划
J.现金流量计划
K.附件
65.从以下几个方面做出创办企业的决定
A.你是否有决心和能力创办你的企业
B.你的企业能否赢利
C.你有没有足够的资金来办企业
D.你对创业计划书是否满意
66.企业会涉及的日常工作
A.管理员工
B.采购和存货管理
C.生产管理
D.促销
E.控制成本
F.制定价格
G.业务记录
H.组织办公室的工作
67.团队合作的好处
A.提高员工的工作积极性
B.提高工作质量标准
C.提高生产效率
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