3-6岁幼儿家庭音乐教育情况调查问卷
请您填写真实看法，以便我们获得较为准确的统计分析结果，标注题号和选项即可，非常感谢您参与与协助！
1.您的职业（ ）
A、工人
B、农民
C、个体户
D、教育工作
E、商业、服务业工作人员
F、公务员
G、其他
2.您对音乐有无兴趣（ ）
A、有
B、没有
3.您是否有音乐教育经历（ ）
A、是
B、否
C、有点接触
4.您认为音乐教育对孩子有什么意义?（ ）
A、对智力、道德、审美等多方面的发展具有潜移默化的作用
B、能满足其活泼好动的天性,令其心情愉快
C、无所谓
D、完全没有实际意义
5.您认为几岁适合开始对幼儿进行音乐教育?（ ）
A、进入幼儿园前(3岁之前)
B、进入幼儿园后(3-6岁)
C、进入小学之后(7岁之后)
D、其他
6.您认为对孩子进行音乐教育的主要目的是（ ）
A、培养音乐学习的兴趣，掌握一门音乐技能，提高孩子自身素质
B、陶冶孩子的情操，提高音乐感受力,开发孩子的智力，培养孩子创造力
C、了解不同音乐文化，扩大孩子的视野
D、培养专业音乐人才
E、有所优惠(如，升学加分等)
F、其它
7.您目前正在对孩子进行以下哪一项或哪几项音乐教育?（ ）
A、声乐
B、舞蹈
C、器乐
D、欣赏
E、识谱和视唱听音
F、其它
8.孩子对音乐的喜欢程度（ ）
A、很喜欢
B、一般
C、不喜欢
9.您常与孩子一起参与音乐活动吗?（ ）
A、常常
B、偶尔
C、很少
D、其他
10.您与孩子进行音乐活动的内容有（ ）
A、与孩子一起寻找大自然及生活中的声音(如模仿鸟叫声、汽车喇叭声等)
B、听磁带、碟片和听看电视音乐类节目
C、听孩子唱歌，常与孩子一起唱歌
D、听孩子演奏乐器
E、与孩子一起玩有关音乐方面的小游戏
F、其他
11.您在家中给孩子创造的音乐教育环境有（ ）
A、经常在家唱歌或演奏乐器
B、经常在家播放音乐
C、有意布置有关于音乐的书、画或者小装饰品
D、其它
12.您带孩子参加各项音乐活动的频率是（）
A、经常，1至3个月左右一次
B、偶尔，3至6个月左右一次
C、一般
D、很少
13.您对幼儿家庭音乐教育知识的了解（）
A、基本不懂
B、懂得较少
C、很熟悉
14.您是否通过一些途径（如听讲座）来提高幼儿家庭音乐教育的知识（）
A、常常
B、偶尔
C、很少
15.如果学校开设相关的音乐课程，您是否有意愿让您的孩子参加（ ）
A、非常愿意
B、愿意
C、不愿意
D、其他
16、您对开设音乐课程的建议:
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