小学低年级语文看图写话的教学现状调查问卷(教师卷)

亲爱的老师: 您好! 首先感谢您抽空完成这份问卷,此问卷主要是了解您在看图写话教学方面的现状。本问卷采取不记名的方式,答案无对错之分,仅供学术研究之用,且不涉及您的隐私问题,也不会用于任何其他用途,绝对为您保密,请您仔细阅读指导语后按照自己的实际想法作答即可。衷心感谢您的支持与合作!
1. 您的性别是?
2. 您的教龄有多长?
3. 您了解《全日制义务教育语文课程标准》中低年级的写话目标吗?
4. 您备课时是否会有意识地将写话写入教学目标?
5. 您平时进行看图写话训练的频率是多少?
6. 您在看图写话教学中的图片来源是?
7. 您选取看图写话图片的依据是?
8. 您在看图写话中最注重哪个环节?
9. 您会在教学中有意识地创设情境吗?
10. 在开始看图写话前,您是否明确引导来让学生明白写话主题?
11. 学生在看图写话观察时您通常怎么办?
12. 平时在教学中,您会有意识地培养学生的想象力吗?
13. 您通常用什么方法来让学生正确联想到图画主题?
14. 您平时是如何批改学生作品的?
15. 您对学生看图写话的评价方式是?
16. 您是否给学生留过教材外的小练笔作业?
17. 在每次看图写话教学后,您会对此做反思和总结吗?
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