《大学英语》课程调查问卷（戏曲系）

亲爱的同学们：
      假期好！
      首先，感谢你抽出宝贵时间参与文化课调研活动！本次活动旨在调查大学英语课程，了解学情，为大学英语课程的分类分层次教学改革和进一步提升本门课程的教学质量提供参考。
      本次调研为无记名方式，共有大学语文、大学英语、体育与健康、计算机应用基础四份调查问卷。请你在答卷时本着客观、诚实、负责的态度按照题目要求选择相应的选项，有需要通过文字补充说明之处，请如实录入你的想法。
1.你就读的年级是
2、你的专业是
3、你的性别:
4、你通过何种招考方式进校:
5、你的高考成绩是（ ）
6、你在自主招生考试中大学英语成绩在如下哪一个区间:
一、目前英语教学现状与效果评价
1、你在大学英语学习阶段，学习途径主要是通过
2、你希望所在年级和专业开设英语选修课程吗?
二、下是针对大学英语教学现状与效果评价，请您根据自己的真实感受对其进行评分
1、你对目前开设的英语课程安排等，从对你未来的就业针对性来看，你满意吗?
2、学校的英语教学设施，包括英语教室、图书阅览室及电子阅览室等，你满意吗?
3、你对学校的英语师资满意吗?
4、你对学校所选用的英语教材总体满意吗?
5、就你现在的专业和学习年限，你对通过学校英语教学而提高英语水平的程度满意吗?
三、大学生英语学习需求
1、你学习英语的主要目的是
2、你认为英语教学需要培养的是
四、以下是针对你对大学英语课程需求情况的调查，请您根据自己的真实感受对其进行评分
1、你学习英语是为了以后通过学校的课程考试（包括取得毕业证的课程考试、AB级考试等）
2、你学习英语是为将来工作需要
3、你学习英语是希望以英语为工具，掌握更多的专业知识
4、你对专门针对A、B级考试课程的需求程度
5、你对与专业相关英语课程（诸如计算机英语等专业英语）的需求程度
6、你希望开设专门用途英语（即针对职业目标的英语课程的需求程度
7、你希望通过开设课程提高英语听说能力的程度
8、你希望通过开设课程提高英语读写能力的程度
9、你希望通过开设课程提高英语翻译能力的程度
五、英语教学改革方法
1、你认为目前英语学习过程中的教材应该使用
2、你认为目前英语学习教材的内容应该是
3、你认为目前英语教学方式应该是
4、你认为目前英语教学使用语言应该使用
5、你认为英语教师应该是
6、你认为大学英语的考核方式应该是
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