初中道德与法治教师职业倦怠调查问卷


尊敬的老师:
      您好!感谢您在百忙之中协助我们完成这次调查研究。本调查旨在了解教师的工作与生活现状。您的回答仅供研究者做数据统计分析使用,根据职业道德,您的结果将绝对保密。本调查为不记名方式,题目的回答没有对错之分,不必有任何顾虑。请认真、如实地填写,因为你回答的真实性将直接影响结果的准确性和可靠性。再次感谢您的合作与参与!
1.您的年龄
一部分   您的基本情况
2.您的性别
3.婚否
4.您的配偶职业是否为教师
5.您的学历
6.所在学校
7.您是否是班主任
8.您所教年级
9.职称
10.您的教龄
11.每周的课时量
12.月收入工资
第二部分  初中道德与法治教师职业倦怠调查
1.工作常常让我感到心力交瘁。
2.下班时我感觉精疲力竭。
3.早餐起来想到不得不又面对一天的工作,我感到非常累。
4.我很容易地了解学生和同事的感受。
5.我能把某些学生和同事当成没有感情的物品来对待。
6.面对学生我常常觉得自己的知识不够用。
7.学生们的问题五花八门,我感觉我应付不了。
8.在工作中整天与学生和同事打交道,对我来说压力确实很大。
9.上班时,我能很有效地处理学生和同事带给我的问题。
10.工作让我有快要崩溃的感觉。
11.我觉得我的而工作对他人的生活有积极的影响。
12.自从开始干这个工作,我对人越来越冷淡了。
13.我担心我的工作会使我变得越来越麻木。
14.我觉得精力非常充沛。
15.工作让我有很强的挫折感。
16.我觉得我在工作中太努力了。
17.我并不关心同事和学生最近发生了什么事儿。
18.社会发展太快了,我感到越来越赶不上知识的更新速度。
19.我很难适应教育改革后对教师提出的新要求。
20.直接与人打交道的工作让我觉得压力太大。
21.与学生和同事相处时,我很容易创造轻松的氛围。
22.工作上与人密切协作后我觉得精神愉悦。
23.我在工作中做成了很多有意义的事。
24.我觉得竭尽全力却老做不成事。
25.新鲜事物层出不穷,使我经常担心不能回答学生的课外知识问题。
26.在学习新知识和新教法的过程中,我感觉力不从心、困难重重。
27.在工作中,我能很冷静地处理情绪问题。
28.我觉得学生和同事会把自己的问题怪到我头上来。
29.近来我在看书或备课时,注意力总是容易分散。
30.跟新的教学手段比起来,我更愿意沿袭旧的方法,因为我对那些更有把握。
31.我觉得近来我的记忆力有下降的趋势。
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