关于校园欺凌的问卷调查
1. 您的性别
男
女
2. 您或周围的人经历过校园欺凌吗?
是,经常
是,偶尔
否
不了解
3. 您所在院校开设的心理课程情况如何?
每年都开设
只开设了一年
只开设了一学期
没有开过
4. 您所在院校开设的法制教育课程情况如何?
每年都开设
只开设了一年
只开设了一学期
没有开过
5. 您或周围的人经历校园欺凌的年龄阶段
幼儿园
小学
初中
高中
大学
6. 您在校园欺凌中扮演什么角色
受害者
施暴者
旁观者
制止者
7. 您或周围的人经历过哪方面校园欺凌
针对身体的暴力(打架斗殴、带侮辱色彩的身体侵犯)
针对财物的暴力(强拿硬要、 敲诈勒索等)
语言暴力(在同学、网络等散布具有人身攻击成分的言论、谣言和闲话等)
精神暴力(分帮结派:孤立、排挤、讽刺受害者等)
来自老师的暴力
其他
8. 您认为校园暴力主要体现在
针对身体的暴力(打架斗殴、带侮辱色彩的身体侵犯)
针对财物的暴力(强拿硬要、敲诈勒索等)
语言暴力(在同学、 网络等散布具有人身攻击成分的言论、谣言和闲话等)
精神暴力(分帮结派:孤立、排挤、讽刺受害者等)
来自老师的暴力
没有遇到过校园暴力
其他
9. 关于防范校园欺凌,您主要是通过哪些渠道了解的?
没有了解
课堂、讲座
媒体了解
家人叮嘱
听同学说
10. 如果亲身遭遇校园欺凌您会怎么做? (学生答)
向老师求助
向家长求助
找朋友帮忙
默默忍受
讨好施暴者以保全自身
报警寻求法律帮助
其他
11. 您认为校园欺凌易发生在哪些地点
校外行人稀少、僻静隐蔽的场所
学校门口
学校操场、教室等人员密集场所
校内厕所等隐蔽场所
其他
12. 您认为校园欺凌发生的因素主要是什么
家庭教育失败
学生自身逆反等心理、自制力差、沟通能力差
学校教育缺失、管理松懈、缺乏心理指导
学生法制观念淡薄
社会氛围影响,对影视作品、网络中宣扬的强权、黑恶势力、暴力游戏的认同和膜拜
其他
13. 您认为哪类人容易成为受害者
身体虚弱的学生
外表不讨人喜欢的学生
人际关系不好学生
家庭贫困的学生
老师特别关照的学生
行为有异于他人的学生
14. 根据您的经历或了解的情况,被施暴的人往往是怎样度过接下来的校园生活
害怕再次被打,默默忍受
勇敢报告老师家长,与恶势力抗衡
像没事发生一样,无所谓
马找人来报复,以牙还牙
从此抑郁,留下严重的心理阴影
转学、休学或退学
其他
15. 您认为校园欺凌负面影响有
学生的身心健康受伤害
学生恐惧或逃避上学
家长的工作生活被打乱
学校的教育、管理秩序被破坏
社会安定、秩序受到影响
其他
16. 您对校园暴力的态度是
深恶痛绝,坚决抵制
消极被动,听之任之
息事宁人,大事化小,小事化了
正常现象,不用大惊小怪
17. 您认为要杜绝校园欺凌,最需要采取
学生自身加强思想道德修养,遵守法律法规
家庭教育应受到重视,增加亲子之间的沟通
学校多组织集体活动,增加同学之间的交流
学校应加强对同学们的心理辅导和思想教育
学校要加强校园管理制度,监督保护学生们
政府加大法制宣传力度,完善相关法律法规
社会各界应增加合作,共同营造良好的环境
严禁恶意传播校园暴力视频
其他
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