学风建设调查问卷

国际学院亲爱的同学们:
开学如今已有六周,为征求19-20级对学风督察和学风建设的建议,并收集同学们对于3-6周任职的学风督察员的工作评价,我们设计了如下调查问卷,旨在对学风督察员工作做出客观评价,并结合同学们的建议和意见,对学风督察方案进行改进和完善,以更好、更合理的方式进行学风建设。本卷数据反馈将只用于统计,不作其他之用。本问卷为不记名问卷,请同学们根据自己所见的真实情况填写,我们会认真对待每一条宝贵的意见和建议,感谢大家的配合!
国际学院学习部
你的专业班级是:
一、关于学风督察员的工作评价
Q1、 本班学风督查员姓名:
Q2、 对学风督查员工作总体的满意程度:(单选)
Q3、 工作是否存在瞒报、漏报等现象?
Q4、为本班学风督察员打分:
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
1实事求是,不包庇不良现象
2带头养成良好的上课习惯(如主动坐前排)
3工作方法合理,能够灵活应对突发情况
4能够主动关心和询问缺课同学的状态,引导其按时按时上课
Q5、有什么想对学风督察员提的建议:
二、对学院课堂签到制度的看法
Q6、你认为课前签到和课间点到哪一种考勤方式更合理?
Q7、你会因为课前需要签到而提前到达教室吗?
Q8、在你看来,任课老师是否支持课前签到?
Q9、课前签到每次是有序进行的吗?
Q10、你是否遇到过课前签到导致上课推迟,老师讲课思路被打乱的情况?
三、关于改进学风建设措施的提议
Q11、你是否了解国际学院的学风督察的流程?(单选)
Q12、你每周上晚自习的情况如何:(单选)
Q13、你认为学风好与差的决定因素是:(单选)
Q14、你觉得要加强学风建设,下列哪些现象应最先解决:(单选)
Q15、你认为老师在上课时点名有必要么:(单选)
Q16、当老师的课堂教学不吸引你时,你的态度是:(单选)
Q17、在课后,你跟老师的沟通情况是:(单选)
Q18、你希望学院能举办那些和学习相关的活动:(多选)
Q19、 你对建设学风有什么建议或意见?
更多问卷 复制此问卷