预防医学专业学风建设调查问卷
您好！欢迎您参加本次问卷调查，此调查问卷为不记名填写，仅用于了解预防医学专业学风建设情况，请您根据自己的实际情况填写，谢谢！
1.您的年级是
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
E.大五
2.您的性别是
A.女
B.男
3.您的身份是
A.群众
B.共青团员
C.入党积极分子
D.党员(含发展对象，预备党员)
E.其他
4.您有制定明确的学习计划吗
A.有制定明确的学习计划
B.有制定学习计划，但不明确
C.以前有，现在没有
D.随教学安排来安排每天的学习计划
E.没有想过
5.您的目标是
A.考研究生
B.找份好的工作
C.顺利毕业
D.没有目标，得过且过
6.促使您学习的动力是
A.更好的前途和未来
B.家人的期盼
C.周围人都在学习的压力
D.拿到奖学金
E.其他
7.您平均每天课余时间用于自习的时长是
A.1小时以内
B.1-2小时
C.2-3小时
D.3小时以上
8.您平时课余时间常用于
A.学习
B.网上冲浪或打游戏
C.与朋友闲聊或外出
D.谈恋爱
E.其他
9.您去图书馆或自习室(教室)学习的频率
A.一周1-3次
B.一周4-5次
C.一周6-7次
D.需要查阅资料或者考试周才去
E.在宿舍或其他地方学习
10.您认为可能造成您自主学习的积极性不高的原因有
A.手机、游戏机和电脑等电子产品诱惑太大
B.个人自控力不强
C.易受环境、氛围影响
D.没有学习动力
E.其他
11.您如何看待上课迟到这种行为
A.不可取
B.可以理解
C.没有错
D.与我无关
12.您如何看待逃课这种行为
A.不可取
B.可以理解
C.没有错
D.与我无关
13.您如何看待考试作弊这种行为
A.不可取
B.可以理解
C.没有错
D.与我无关
14.您有过迟到、逃课的行为吗
A.从未
B.少于5次
C.5-10次
D.大于10次
15.您有过考试作弊的行为吗
A.从未
B.少于5次
C.5-10次
D.大于10次
16.预防医学专业是否为您的第一志愿
A.是
B.否
17.您觉得预防医学专业前景如何
A.前景光明
B.没想过
C.前景黯淡
D.其他
18.您认为本专业目前的学风状况如何
A.非常好
B.很好
C.一般
D.很差
E.非常差
19.您认为本专业学风存在的最主要的问题是
A.缺乏学习动力，厌学，为考试而学
B.没有学习、学术气氛
C.沉迷上网、打游戏
D.学习纪律意识差，迟到旷课现象严重
E.习惯考试前突击学习
F.作业抄袭
G.安于现状，上进心不强
H.创新性不强，缺乏实践能力
I.考试作弊
J.其他
20.您对学校开设的思想政治类的课程感受是
A.很好，内容丰富，结合当下时事
B.一般，内容仅局限与教材，没有太多新东西
C.不好，内容陈旧，脱离实际
21.您认为思想觉悟的提高基于
A.参与学校的社会志愿工作
B.思想政治课程的学习
C.参与社会实践活动
D.党团知识的培训
E.主题团日活动
22.您认为学风的好与差的决定因素是
A.学校管理
B.教师教风
C.社会大环境
D.学生自身
E.校园文化氛围
23.您目前在学习上有什么困难
A.实习地点学习条件不好
B.不适应教学方式
C.上课时不明白的知识点课后也不理解
D.自控能力差
E.其他
24.您在上课时的状态是
A.认真听讲，做好笔记
B.基本能集中注意力
C.经常心不在焉
D.基本不听课
25.您认为通过在医院实习，你的基本理论知识提高程度
A.很高
B.较高
C.一般
D.较低
E.很低
26.您认为影响您实习效果的因素有
A.自己的实习态度
B.自己的基础知识不够好
C.实习环境差
D.带教老师的带教态度
E.带教老师的知识和技能
F.考研升学压力
G.医院管理不到位
H.学校管理不到位
I.就业压力
J.其他因素
27.老师教学质量的好坏对您的学习影响如何
A.有很大的影响
B.还好，不清楚的点能在课后弄明白
C.习惯自学，基本没有影响
D.其他
28.您怎样看待学风建设的作用及结果
A.作用会很明显
B.课堂氛围会改善很多
C.作风已养成，作用不会太大
D.跟自己关系不大
29.您觉得哪些方式能够有效地改善学风
A.加强师资队伍建设,提高教师上课水平
B.改善学校的软硬件设施
C.加强学生管理,严肃课堂纪律
D.加强学术交流,组织课外科研竞赛
E.营造良好的校园文化氛围,提供一个优雅的学习环境
30.您有什么能够加强学风建设的好方法
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