自然拼读法在小学英语教学中的应用情况和实践意愿调查问卷(教师)

亲爱的老师:
您好!感谢您参加这次调查，这是有关自然拼读法在小学英语教学中的应用情况和教学实践意愿的调查问卷。本次调查需占用您几分钟的宝贵时间，您的回答对于我们得出正确结论很重要，希望能得到您的配合和支持。请您根据实际情况，如实、客观地填写每一项。对于您的支持，在此表示衷心的感谢!

1. 您的性别

女男

2. 您的教龄是多长时间？

1-5年5-10年10-15年15-20年20年以上无经验

3. 您所任教的学校是

城市小学农村小学

4. 您对自然拼读法的了解程度

从来没有听说过听说过，但不太了解有一定的了解做过研究，有深入了解不仅了解，在教学中实践过进行较为过系统的自然拼读教学

5. 您目前执教的年级

一年级二年级三年级四年级五年级六年级

6. 您所教授的班级每周平均有几节英语课（算上早读和自习/托管）？

76543

7. 您是从哪里了解并学习到自然拼读法的

同事外派学习自行学习大学期间没有接触过

8. 您对运用自然拼读教学法的掌握程度

可以系统地进行教学仅限于教材语音版块教学自然拼读教学很零散毫无方法

9. 您认为自然拼读法对小学英语教学有什么优势？

有助于小学生正确拼读单词有助于小学生正确拼写单词有助于培养语感有助于考试成绩提高有助于培养学生自主阅读能力有助于学生英语学习自信心的提升对学生各方面能力都有显著提升不清楚

10. 您认为应该怎样进行自然拼读法教学？

某阶段阶段集中讲授日常课堂教学中渗透既有专门课时，又在教学中渗透没有必要教授自然拼读法不清楚

11. 您是如何安排自然拼读法教学在小学英语课堂中的实践的？

固定的教学时间，有严格的教学安排灵活的教学时间，见缝插针进行自然拼读法教学按照教材语音版块的设置进行完整教学对教材语音版块简单讲讲，一带而过跳过教材语音版块，不讲不做练习没有教过

12. 您会将自然拼读法与教材中的哪个版块相结合？

语音版块字母教学词汇版块语篇教学从未结合

13. 您认为影响学生掌握自然拼读法最关键的因素是什么？

教师的教学方法学生学习时长学生英语基础家长认可和重视程度考试的评价导向学校的教研氛围其它

14. 您认为自然拼读法的缺陷有哪些？

没有缺陷学生难以掌握太多发音规则发音规则只能覆盖80%的单词只解决了单词的音和形，但没有解决单词的意义

15. 您认为影响在小学阶段推行自然拼读法教学的阻力是什么？（可多选）

很多老师从来没有听说过自然拼读法自然拼读法不如传统的教学方法有效受有限的课时限制，没有更多的时间进行此类教学老师没有掌握自然拼读法的授课方式，不知道如何在英语课堂教学中进行实践自然拼读法是一种繁复的方法，不适合小学生老师没有接受过系统的指导缺乏相应的资源其它

16. 您对自然拼读法在英语课堂中渗透的态度是

积极尝试愿意尝试不想尝试无所谓

17. 您能很好地解决在自然拼读教学过程中的相关问题吗？

完全可以基本可以不确定不能

18. 在现阶段，您更需要从哪个层面对您的自然拼读法教学实践进行帮助？

需要更高层次的学历进修需要市区级教研平台的培训需要实地听课观摩学习需要相应的资源支持（例如音视频资源、专业类教材，自拼绘本等））需要理论引领（专著、期刊、讲座、示范课等）需要学校开设相应的校本课程需要家长配合进行语感训练没有需要

更多问卷复制此问卷