初中实用文阅读教学中问题链创设现状的调查问卷(教师问卷)

尊敬的老师:
       您好!我目前在开展《初中实用文阅读教学中问题链创设的策略研究》。想了解您在实用文阅读教学中的课堂提问、问题链创设和您对问题链创设的建议。我承诺绝不向校领导或任何单位泄露您的个人信息,不会对您造成任何伤害,收集的资料仅供课题研究所用。
        注意:本研究实用文包括新闻、演讲词、说明文和议论文。在一般课堂提问的基础上,实用文阅读教学中的问题链更强调问题之间的整体性、系统性、结构性、逻辑性。

填写说明:
1.根据自己的实际情况,做出您的选择即可。
2.此次问卷共有21道题,包括12道单选、8道多选和1道开放型问题。
3.请如实填写自己的基本情况或想法,以免影响到调查结果的有效性。


1.请问您的性别是?
2.请问您的教龄有多少年?
3.请问您目前在哪一年级任教?
一、实用文阅读教学中课堂提问一般情况
1.实用文阅读教学中,课堂上的问题一般是由谁提出来的?
2.实用文阅读教学中,您提问的主要目的是什么?
3.实用文阅读教学中,您提问的主要内容包括哪些?
4.实用文阅读教学中,您设计的问题类型主要是哪种?
5.实用文阅读教学中,您课堂提问的技巧主要有哪些?
6.实用文阅读教学中,您认为自己设计的问题难度如何?
7.实用文阅读教学中,您课堂提问主要聚焦学生的哪个思维层次?
8.实用文阅读教学中,您认为自己课堂提问的效果如何?
二、实用文阅读教学中问题链的创设
1.实用文阅读教学中,您是否有意识地把问题设计成问题链的形式?
2.实用文阅读教学中,您认为问题链创设的主要价值是什么?
3.实用文阅读教学中,您认为问题链创设的主要目的是什么?
4.实用文阅读教学中,您认为创设问题链应该围绕哪些内容?
5.实用文阅读教学中,您认为问题链的呈现形式是怎样的?
6.实用文阅读教学中,您认为自己问题链创设的效果如何?
三、实用文阅读教学中问题链创设的建议
1.实用文阅读教学中,您认为问题链主要根据什么来创设?
2.实用文阅读教学中,您认为问题链需要具备怎样的特征?
3.实用文阅读教学中,您认为问题链的创设需要经历一个怎样的过程?
4.实用文阅读教学中,您对问题链的创设还有怎样的建议?
      调查到此结束,非常感谢您的配合。祝您工作顺利,生活幸福!
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