3健康教育学课程调查问卷（实习生）

亲爱的同学：
您好！本问卷采用匿名方式，这不是考试。调查结果只作研究一用，不会对您的学习成绩造成不良影响，您回答时不必有任何顾虑。请根据自己的情况独立填写。您的回答对我们的研究具有至关重要的意义，请认真、客观地回答下面的问题。非常感谢您的合作与支持！

说明：本问卷共六部分，41个条目。
一、请填写您的个人基本情况。
1. 您的性别是：
2. 您的年龄﹍﹍岁
3. 您的专业是：
4. 您目前是大几学生：
二、您对健康教育认知情况和需求状况的调查，请选出您的最佳选项。
5. 您对健康教育学的概念：
6. 您对健康教育学课程的目标：
7. 作为医学生，您是否知道本专业在健康教育中的作用：
8. 您对健康教育的对象：
9. 您对健康教育模式：
10. 您对健康教育的主要内容：
11. 您对常用的健康教育方法：
12. 您对健康教育的程序：
13. 您对健康教育的技巧：
14. 您认为医学院有必要开设健康教育学课程吗？
15. 您认为本专业有必要开设健康教育学课程吗？
16. 如果您认为本专业有必要开设健康教育学课程，那么它应该设置为
三、课程结束后，根据您的感受对教学效果进行评价。
17. 您为什么选修这门课程？
18. 您认为健康教育学课程在本专业开设学时数是否合适
19. 您认为健康教育学教学效果如何？
20. 您认为现行的健康教育学课程教学方式如何？
21. 您认为健康教育学课程最合适的教学方式有哪些？
22. 课程结束后你认为哪些章节对你影响最大？
四、健康教育学课程改进建议收集，写下您的宝贵意见。
23. 您对健康教育课程设置，教学方式有何改进建议，还应增加哪些教学内容？
五、在临床实习过程中，您是否能运用所学健康教育知识帮助病人。
24. 您是否对病人作入院健康教育：
25. 您是否随患者病情变化对病人作相应的健康教育：
26. 您是否能针对不同患者不同病情作健康教育：
27. 您是否有操作前对病人进行解释：
28. 您是否能了解病人的感受：
29. 您是否有指导病人及家属配合治疗：
30. 您是否有对病人作出院健康教育：
31. 您是否能正确运用语言教育方法进行健康教育：
32. 您能否能胜任健康教育者的角色：
六、在临床实习中，您认为影响健康教育的因素有哪些。
33. 您认为健康教育在临床工作中：
34. 您认为学校及医院对健康教育的重视程度：
35. 您认为有必要对“健康教育学”进行专门学习吗？
36. 您认为你所学的本专业理论知识对健康教育的实施：
37. 您认为健康教育相关知识对健康教育的实施：
38. 您认为沟通表达能力对健康教育的实施：
39. 您认为病人对你的信任程度对健康教育的实施：
40. 您认为你的带教老师是否能以身作则地进行健康教育：
41. 您认为在学校对健康教育的学习能否满足临床工作：
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