由于互连网的日渐发展及丰富,大学生的课余时间,用在网上娱乐的比例远高于在阅读上。在我国提倡的素质教育背景下,书籍是丰富阅历,提高见识,培养品德的重要途径。一个人的成长仅仅局限于上课所学知识是不够的,还需要大量的课外阅读来丰富自己的知识,提高自己的能力。 了解其在课外阅读方面的基本情况,探索如何指导学生进行课外阅读的方法,从而提出合理化建议,有针对性的给予指导和帮助,使学生对课外阅读产生兴趣,养成课外阅读的习惯,从中获取知识,提高修养。课外阅读的目的、时间长短、阅读场所、书籍类型及其范围、阅读书籍来源